ورد

خلاصه جلد اول کتاب مبانی سیاستگذاری عمومی و تحلیل سیاست ها 2

31 صفحه
7 بازدید
04 فروردین 1404

صفحه 1:
نا خلاصه جلد اول كتاب مبانى سياستكذارى عمومى و تحليل سياست ها نویسنده: پارسونز ترجمه: ملک محمدی خلاصه کنندگان: صادق سلمنی - توحید جعفرپور

صفحه 2:
فاتحليل. فاليتى اسث در زمينه عمل تحليل كردن. به بياتى ديكر: فوتحليل دراه هم لين موضوع لست كك تحليل سياستكذارى. عمومى به كمك استارهها صورت مى كيرد؛ يعنى تحليل ماير بيه توصيف يك شىء در ‎I‏ دیگری بش می‌شود. ‎fae‏ عنومى. همجون ديكر شكال تخل سم از ترا یا دلهاء همچون ری پرای کف هاشتانته هه اندو 15د ‎ley OT ye‏ احتملاً غيرقيل شناخت سياست يهزه مى جويد از نكا اوه اه مان بودن ادن ‎lca ae‏ تدای از و سالم» با هدف شكل دادن به توعى أكلهى اتقادى از فرضيدهاء رشهها و مانى الهاستد ‎Sib‏ عمومي» در زمينه جوزه هابى است که به «عموم» لختصاص دارد ده سباستكارى عمومى. لين بيش فر أغار مرشود كه حوزه يا عرصهاى از زاكى وجود ارد كه خصوصى با كاملا فردى ‎Ae Sh‏ دارد اصطلاج. #عموم» شامل أن بعد از فاليتهلى نان مى شود كه تازمند تنظيم يا دخالت دولت يا جاعه بود و عملى مشترك اسثه تفاوتهایمیان بخش‌های عمومی و خصوصی چیست؟ دیا بر اسی: ۱۹۹۳ ی 1۵ عقيد ار که بخش عمومی با ده تاو کلدی از بخشس خصوضئ متمايز مشود: بخش عمومی با رای یچیه رو مهم تر ره روت بخش عمومی در جرای تصش با مسا ینوی رب روست. بخش عمومی دی بشتر با سای وسعتراز زا راب کار م‌کبرد بخش عموبی ‎aly ola be‏ ا بيشتر در نظرمى كيرد بخش ‎ene‏ چران نامیا یش ر تراد ايخش عمومىء در فاليت هانى با معاوى نمادين بزركتر وار م شود. بخش عمومىء اانا ردهلى تمهد و تطابق با فانون سخت ترى ‎Be Jat‏ يخش عمومى» فرصت بيشترى برلى بس دان به مقولات مربوط ب انصاف حارد يخش عمومى: بيد دراه منفع عمومى عمل كرده يا شان دهد كه جنين ‎i‏ ‏بخش ‎J Be ak ne‏ حمايته عمومى را بيش از أن جه در فاليث خصوصى نيار ست دارا باد ين تمرك ير روى ويزكى ‎He‏ دريخش عموى و يخشهاى «غيراتاعى» مانند مدارس» دانشكامها. سازمان داوطياته. انا و خر وی وهی راب اين تتيجه وسائد كه مرز ميان إن حوزه جدنين استد «در سازمان هلى غيرلتفاعي.. سای که مديريت م كيرد ا هدف دستائى به هترين خدمات ممكن در جارجوب مناع در دسترس انجام مى تود وسيزان مایت نیز یش از هر ی ین كونه ستجيده مى شود كه سازمانها جه ميزثى از خدمات رساتى وبا جه كيفيتى عرضه كرد ده ‎Sle el‏ +108 ص ‎a IM‏ ترتيب ملاك اندازه كيرى بخشهلى غيرلتفاى» نه منفمت مالو بلكه ‎PL‏ ‏استء نويسندكان ياد شده ويزكىهاى بخش غرلتاعى را جنن بان م كتنة تود يك مقباس لتقام ‎Oo ges alge‏ فشاربيشتر ير رو ‎ral gl‏ که میتوان ها اه ‎SP‏ ‏واسستكى بيشتريه مششريان در عورد ماع مال اتسلط بيشتر حرفه ايها درآ حسايرسى در أنها كه متفاوت لز يك سازمان خصوصى با اتفاعى الست مديريث لرشد درأنها فاق مسووليتهلى مشاه ا اداشهاى مالى مشابه لسث. خسابرسى در ازمان هلى بخش عمومى نسيت به حوزههاى اتخابيه و فرأند سياس ناشن سنتی بای کول میی. نی که مچرینخدمات عمومى هستند از نظر حرفداى مسوولت كه أن جه را برعهذه دارقد. يا يسترين استاتارتها ‎Pas‏ ‏ممكن ودر جارجوب ميان ماع موجود به اجام رساند و ايزء همان جيزى است كه كاركان شهرى در بى اجام أن حستد. د بات کل یتوافت كك لتشا بحل ‎pe a pat pepe MN ge na ak ye‏ يراى مثال در برخى ‎le ly tae Ee aE ae et ll dae lan‏ همه شهرندن بل دترسیاست تحقق ما دحا که در کورهای دیگم: یلها ‎asta pete Aah‏ يهدائتى خصوصى و بيماعاى درمائى فردى وجود دار فمتيستها بر ان بورد كه ساختارندى لياليسم در جى نوعى بدرسالارى و همجنين رويط طبقاتى. يديد أمده و مرزندى ميان ‎ht tbc ers‏ لي ب هر عدو ملت طب و فرك مهم وها كرد الست

صفحه 3:
خاک وود و ‎(NIN a IR)‏ د مورا اد همست ر ان ای جدیدبرشمرده اد برچسی پزیجوزای زیت يان هدفى كلى يا حالئى مطلوب از مور ‎iy ante‏ تست ولت یک پر ‎ee‏ ‎Seas,‏ ‏یک فد سياستء أن جه را نجام شده و أن جه را مئبايست نجام م شد ييش رو قار مودهد يك سياسته عرضه كتدده نوعى تظرية. الست كه براماس أزءادعلى براى مشروعيت شكل مى كيرد 1-- توسعه رويكرد سياست خط مشي ‎eg‏ سياستها بيد در يافت عقلانيت ياست و حكومت به مابه يك فصاليت هسياستكذارى» جاى ناده شود يسور روشرهاى علوم تجربى يك جارجوب اساسى به وجود أوردكه از ‎Rae ah pa alin) JO‏ سدههای نوزدهم و بيستم رشد ياف ترودى مبار در أبن زمينه عقيده ارد ‎IE ipl Scars Se‏ در يشتر سالهاى سده بيست بود رويكرة خود ريه انار امور عصومى و علوم سياسى عرضه. ‎ln aye‏ ضمنى ابن رويكرد طبيعت محور عبارتدا: ‎-١‏ قوانين حناكم بر رقشا انسانء مستقل ‎ISS‏ ‏هستند 1- وأحدهاى تحليل در نظامهاى اجتماعى در لى زمان و مكان» بسيار شييه يكديكرند روش هلى كفى متمارف در علوم اجتماعي اراب دهت لين فرضيمعلى تجريى شمنى ‎a‏ ‏الاسول و انديشه علوم سياستكذارى و نقش تحليلكر سياست ها علوم سياستكتارى شامل إن مواد ألسشة ‎١-١‏ ووش هلى كه به كمك أل فرين سياستكتارى بررسى مشو ‏= تاج له یاسته و ‏.بای این رش که همین قش رای هو و دای دمن ما ی مین سل( سر عقال لاسول درخصوص ‎a le ag‏ ال ۱۹۴۰ در ون شماره جل علوم سياستكقارى بنه جناب رسيد هر ‎ancl‏ به رح دائش فرأند سياستكقارى و داش در فرأند ساستكذارى برداخت و وجه تعايز علوم سياس نكذار ‎ ‎ ‏> محور يودن أن دانست. ين تمركز برروى مساله. بدين معناست كه موضوع. جند رشتهلى لست و شامل تركيس از أرا و فنون. ااسته أن جه را يك داتشمتد حوزه سياستكذارى در كثر تحليل يك مساله ورد م كند خلاقيتى لست كه در أن» نوعى هازجي خلاق» ويزركنملى يك تقشه مفهومى كه مساله و تویف م‌کند به چشم می‌خورد ‏بابرايزه علوم سياستكذارى داراى ين ويزكى هاستة ‎ ‎lees ‎edt ‏علم خيلى زود به دو رويكرد اصلى اصلى تقسيم شد كه ب فته لاسول مئتنوان نهر در دو اصطلع داش در‎ 4۷۰ ‏فرآبد ساستكتارى و دئش فرليد سياستكارى» تعريف كرد [سول,‎ ‎٠»‏ «تحليل سياست هاءة به دقش موجود در فرأند ساستكقارى و داش راى ان قرآيند م رار ‏> «تحليل فرأيند سياستكذارى»يه دش درخصوص شكل كيرى و اجراى سياستكذارى عمومى ‎ibn‏ ‏تمركز ير روى سياستكارى در علوم سياسى با رای جهار فر كر ‎al‏ هارولدلامول: رت سیون چا دییات ان مان اما سول رح لو برجمته‌ای ات که در شت سر وشد روکد ری ومد اد نوش» مود ‎re‏ به هه ۱۳۰ با مىكرهد در أن زمان ‏ برخور لوا مسايل وبر كرتن رويكردى جند رشتداى تتيجنه. الام فتن لوز مكتب شيكاكو بود؟ يراى مكال اودر دهه +187 ولن كام براى ايجاد ‎LAP‏ الديشه» يمن كميسيون ‎ ‎

صفحه 4:
‎gap Sp ohn ety ig ie‏ شکاف مین داش و سياستكذارى» اه اجاد يبك كقتكو ميان «الشمندان علوم اجتماعو رن و اسان ود [جی ای اسیته ۱۰۵۹۱ همچین با کی از مهتین هی انديشه» يعنى كرو اندز نخستين تلاشكران برلى ساخت مججموعهاى لز «مراحل» در فرأند سياستكذارى عمومى بود از ديكر سوى مشاركت هربرت سيمون در بيشبرد وويكرد سياستكذارى: ی شک از هر تظريه بدا ديكرى به مراتب فراكيتر موده استد توجه لبه تعميم مازى انسان بر أنديشه عقلانيت «مقيد» اما قبل ببشرفت ات است. وان موضوع راد ودی نم و عمل به يزوهش هراورده استد لديشه سيمون درخصوص أزمون إفريط تعميم سازى در قالب مراحمل عقلائى بنه دثيال هم -. اشامل طراحى وتاب > عاملى محورين از تخليل سياسشها را شكل فاده سنت ومين فرد كلبدى كه در بيشرفت تحليل سياستها با نكاه هفرآباه سياستكتارىء مشاركت نموه چارز نوم ست که داعش از جايكزين رويكرد عقلانى سيمون با نام «#فزايش ‎aS‏ معروف استد مقال اوم عنوان هنانشى أز خلال أشفتكي» ست كه در سال 1508 متتشر شد متتى كلاسيك در نوشتدهاى مربوط ب مطلمات مياستكذارى است. ين مقاله احتمالاً هم ترين ‎Se‏ ‏در شكل كيرى يك نظريه درخصوص فرأيند سياستكثارى محسوب مىثود لبم در حلی كه بر مدل «عقلانى» سيمون و ديكران انق واد مى كرد اين عقيده و كه انديشيدن در قالب وازكان #مرال». يا رايط «كاركردى» داراى ارزشى واقعى در مطائمه فرأيدد سناستكذارى اسسته رد كرد. به يلور ليشديلوم مدل هانى كله أ عقي لاسول. سيمون و اين الهم كرفت اد اكوهانى كمراه كنده بود در عوض. أو عدلى مطرح ساخت [1968 كنه از قدرت وتعامل ميان دورمها و مراحل بحث مىكرد اودر أخرين جاب كثاب خود در صورد فوأنند ‎Sr Oe BE‏ «كاوهاى عمدى و منظم .. چگنگی کرد رد ساستگذاری را با دقت ب مايش مىكذارد د ‎il‏ بايد كفت سياس تكذارى» يك فرأيند يجبده تاملى بدون أغاز اجام الست اب ليندبلوم ‏© محدوديث تحليل فرايند سياستكتارى جه ‎Se ie‏ ‏* نقش تخليل در دموكرئسى جيستع ‏* دوك مرف وسیاست و سياستكتارى: تأر ولى دادن. تأر كاركزاران اتخاب شد دان سالارى و ری ‎sys‏ نفع و سياستكتارى. ارت ند و هش تاره قاری سیم ‎East abe‏ جكونه ساستكقارى بيشرفت مى كن يا توج به ارف يدافت ها ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‏محيط درون اجتماعي. ‎١‏ محيط يرون - اجتماعى ‎ete‏ ...]نم یاس بای ‎est‏ ...لظام يوم شناختى ببزالال نظام شخصيتى . [] نظام اجتماعى بين الملى ‏نم ای ‎Ji dg oe‏ ايسنتى ذكاد يه فرأند سياستكفارى در الب ولزمهلى زير استه #ورودىهاى دريافتى در شكل ‎eb anf da, ly ig SJE JS lo jae be‏ ور مین تاهای درون نظام سياسى (درون ريزه/ و تبديل أنها به خروجى هاو نايج سيانست ها ‎eae gl J glial gat nip JB ‎ae ‎Bae

صفحه 5:
viel ‏معط زست‎ peal dace ‏سکن‎ ‏سیاستهایاقصادی‎ ‏رد‎ ‎A iy aca yi 89) pg ‏در درون هريك لز حول هاى بيش كفتدء شيكدها و اجتماعات تحقيقائى تخصيض‎ 2S. ‏مى دلت واز اديشدهاى غود دفاع‎ ‏كونه هاى جارجوبهاى تحليلى‎ -0-١ ‏استقادد از «جارجوب ها‎ ‏تفكر مربوط به اديشيدن د قالب «جارجوب هاء كه «كفت و كوى» تحليلى را ساختاريندى كدرده و يديد مرأورن در ذهههاى.‎ ‏شوتد كه به أنها تنكل و‎ AS ‏و +156 مود استقاده قور كرفت. جارجوبها در واع اشكالى از سازعاتهى مسائل در نظ‎ 187+ ‏انسجام م يخشند. جارجوبه در منای رسیم موز در أطراف وافيتى ست كه يه صورت مشترك هر اختيار يك كرو ا يك اجتماع.‎ ‏قرا ارد ممكن است در درون يك جارجوبه منازعه نيز ورت بذيرد زاتى كه ما از سياستكقارى عمومى سخن مى كوم بايد‎ ‏بناتيم جكونه جارجوب على مختلف تحليل به توصيف مسائل و كفت و كو حراره أن مىبردازتد و جكونه ابن جارجوبها به يكديكر‎ ‏برخوردمىكتد به يكديكر م ى كرابن ا تغسر متعايد‎ eB Le i ‏در يكى از طبه بندىهلى روشن در ابن حوزه بلرو و دريزك (1901 جنين‎ ‏معروف تحليل تشكيل موشود‎ abs ‏اتخاب صومی‎ ‏اساخار ینعی‎ cles iy ‏ففه میس‎ ‏اقتماذ رقاهى وأتتغاب عمومى» جارهوب ها بركرقته دذش تمد هستد مار ماع از اه شناسی برمدهاستد‎ ‏.براوش اطلاعات كه رشتههى بسيارى را در خود جلى مودهد تسامل روانشناسى. رار سازمائى. هوش مصتوعى و علوم‎ ‏سيامى نيز شامل حوزهاى كسترق از داش هاى مقيد ماد فلسقه هنج اري و اخلاقى و همج نين روش‎ al al EL sacs ‏اقتصاد رفاهی‎ ‏نقطه مهمى از تايل سياستها رار فين سياستكذارى و يرلى أن تشكيل م دهد اقتصاد رقاهى يه شكلى‎ all ha ‏کسترده در ريست تظريمها و مدهلى اقتصاد فاهى وار مى شود. تا مزان عقلانيت و كارأمدى تصميم تيرى ریش بخشد‎ me ois SS kaye he ‏یر ازارى يا فقط كاربرد علم اقتصاد در علم‎ ee Sa ge Soe ‏اتتخاب عمومى را مىتوان‎ ‏موضوع اتاب عمومى همان موضوع علوم سياسى استد نظريه دولتء قواعد رأى دهندكى» رار ى دهندكن» ديان مسالارى و‎ ‏غیره روش شناسى اتب موم همائتد روش شناسى علماقنصاد اسثه‎ ‏كه در مور تحليل يا فار سازتى و توسعه لست و در قاب اصعطلاحات اتتخاب هاي‎ al lal ‏عفلاتى و نظريمعاى اقتصادى ابن حوزه مطرح مى شود ا دبكر موارد بيار تزديك به رويكرد لتخاب عمومی اس‎ ‏ساختار اجتماعى‎ ‏رويكردهاى ساخار اجتماعى شامل تحليل سياستكذارى عمومى در قالب نظريه جامعه شناختى ست‎ ‏رويكرد #جرخه حيا» درخصوص مسائل اجتماعى تيز منع مهمى أز مدل #مرحله كرانى» فرأند سياستكتارى را تشكيل مودهد.‎ ‏نك قولر و مبز. 1881 جامعه شتاسان هم مزركى رأ در هم ما ار قرت در جاسعه 5-6 ل مزاع ۳ از‎ ‏ذر سطحى وسيع تر.جامعه شناسي «كاركردكراة‎ ad ‏خود اختصاص‎ (RON) al le a fy HVA) lg ROY Gh Me) ae fina a ally ‏رون 159 419480 دراى تأترى غلب بر رويكرة #سيستمى»‎ 8

صفحه 6:
‎Genta a Re wm a ek‏ و ‎ees‏ ‏بارش مات ‏بن روب احدالًمتوع تين جارجوب در ما تام جارج على تحيى استد تلكو كه ب لن جاريوب كار مده ‎ ‏در ين كه جكونه الراذ وسازمان ها... به ‎ch‏ ‎ ‏باط با اطلاعاك و حل مسائل دست م يايند منقمتى مشسترك ‏49 يأرو و دريزك 21549 07. رويكردهاى مورد استقاده اين جارجوب شامل اينهاستة ‏رواشناسى شناختى ‎els abodes‏ ‎eS ps ls ‏داش اتلعات الوم ای[ هوش مصتوعى

صفحه 7:
رونشناسی و تحلیل سیاست ها ‎ate fale lay we‏ و حدودى ‎al pone Al oy hl ad‏ ول ون کسی ود هه شکلی ‎iy bs yy al‏ در امه یاست به کار گرفت بای تال اد ده 10۰ جنين م كويد ‏قله مطلوب براى يك سياست ييشكيراه لز ميان برداشتن منازعه از طريق كاحش قلي سطع تن در جاضعة لست ب به دست أوردن تقطه مطلوب سياست ييشكيرااء يبشتر به يبرد روش ها و أموزش كاركزران اجتماعى و داتشمندان علوم اجتماعى بستكى دار اه ترا ‎Stn Sy Ca pal als‏ به يزشكى عمومى» أسيب شناسى دوا وانشتاصي رو ‎top bgp le, cbs‏ ‏روا ای به شکل عموی تب توس بان ریکردهای مرو به تصميم كيرى كه أن را ب مراحلى جندكاته تقسيم كرذة ينود بهشکل کرفتن ریگرد ره‌ای بای تلل ساست‌ها کمک کرد ان مهد کار سمون, در روا شناسی شساختی ‎So)‏ ‏كارول وجانسون. ‎le Soh el oly 90M‏ ۹ آشکار ات ‎ ‎ ‎ ‏از يهكقر أن جه بين كرديد مان برلى مثال: سه مرحله رز يكديكر جنا مىكن: «مرحله بيش - تصميم. مرحله تصميم و مرحلة. ما بعد تصميم» مان ۱ سس ۱۳۳-۵۲ اكرجه انها مراحلى منطقى هستند ول مان و ديكر وان شناسان اجتماعى از جنين جارجوب هاب برلى تشان دادن اين مسال استفانه م ىكنتد كه جكوذكى تصميم ريه فرآيتدى لست كله ]قاط هرجات يسيار دور بخ أرعانهلى منطقى شكل مى كيرد ‎NN AF) egy‏ يسارى از تحقيقات در مين ران شناسى شناختى لاز جمله كارهاى سيمون) را به كار كرفت ا جارجوى مقي بای یک له تجری به وجد رد ‏چه کی به اه وج مین بای یک مسله جه ای نیت تاه ای دور میم گیری ‎ ‎ ‎ ‏بندی:چه کنی در ری مسالل دخالت داشته أسشة جكوته أنه از گر مسا ‎Ap Hag pla‏ ‎LS tp Sly il‏ مان هر رده اس ‏تلد جایگین ها جاكزينها لز كج مه بودند؟ چا جست و جو يراى جايكزينه متوقف شد؟. ‏جست و جوی اطلاعات:چه کی وچ مان لز املاعات را جمع ورى كرده بود؟ جه تخ امعان مورد ست و جو بود ان اللاعات جكوه هر رهش ‎ls‏ هانى را داشتند وجه نوع أكاهى هانى به ككار م رفت؟ جه فرضياتى ‎ ‎ ‎ ‏© كتش / بازخوردة بد ازاتخاذ تصميم ‎Saf ety I ah AS og SE Ng‏ سیاستگذاری عمومی در چارچویی مدیر إيايد كفت كه انديشهها و فنون مديرينى أثير يسيارى ير توسمه تحليل سياستها در عرصه ظر و عمل, گذاشته دای از أن بحت يايد ‎aca oo tay‏ لات متحنه در دره مک تم در ده ۱۹۶ شاه مود که راز ریبد که ‎ ‏در أن اديشههاى مديريتى - همججون بنامه ريزى صنفى > دارلى تايرى عمد ير دول د يالات متحده و ديكر كشورها يسود در هه ۱9۷۰ ین سل ره را بای مهم از کرد كه ااه امور عموم: به سرعت به روى شكلى از #مديريت» عمومى كود ‎as‏ متون قرلائى هرب كاريست رويكردهلى مديريتى براى مطاته ناد لمور عمومى يود و به مله نوعى تاد ار كات هاى ديوانسالارى نيز مورد استفاده قرا مىكرفتتد د لاخر ذهه +197 ولاب دهه 188+ بالوج كدرفتن فقساريسر روى. موجه موم رويكرد مديريت به سرعت در زمينه نظرى و عملى, توسعه يفت و جليكزيى را ری ‎a ole‏ كله مدتها از عمر أن مىكتشت عرضه كرد [رينىء +158) فول نكاره إااايما ااه امور عمومى و ظهور سياتكذارى عمومى ينه مه رت عمومی در ده‌های ۱۹۸۰و ۱۹۹۰ رف ‎AS ate at Say Ss a‏ ارمدی و اقنصاد يخش عمومى از طريق استفاده لز فدونى ست كه زسائى فقط. مختص بخش خصوسی به شمر مى تند متيع اين جارجوب به نوعى يركرفته أ سرخى رثشتههاأزجمله رويكردهاى مديريت ‎oy ola ale‏ اجتماعى و شغلى حسابارى مديريت و مميزى مديريت سسئد جهرهاى كه عقايدش داراى نفو فلات خر ين تير جه به سوى رويكردى مديريى بود بيت دروك مردى اسث كه نامش با اسطلاج «مديريت براساس لهدافة کر غورده وي أن شناخته مى شود مننى كليدى در أن زمينه م تر بكوم اتجيل اين جارجوب در ذهه +188. تحفيق بتر و واترمن. 1801 لست كه يه بررسى يرترين شركتها مىبردزد لبن تحقيقفهرستى درمره «يرترى» عرضه كرد كه موود يذيرش أصلاح. ‎ ‎9

صفحه 8:
طليان به وزء جاح رنست قار ‎hl th‏ جارجوب اتاب عسومى رأذر مقايل ماه مراب ری ‎BS apap‏ عموى» و #بترى» قرار موحادند و طرفار غير يه سوى توعى «مديريت» ری تر يود فرأيند سياسى و سياستكذارى اين جارجوب ( ‎YS as Sey‏ تدكيل شده كه نشان م دهند جكون يفت سياسى مياستكذارى را تن نیج نود از شش روکد الی امین اناد ‎a >‏ مرحله لى» كه قرأبد ساستكارى را به يه مجموعاى از كاوها يا بى ينها در نظر م رد این ناه رهز ‎Sil dy ane lp od‏ لست اين رويكرت سياس تكذارى را هر قاب فرأيندي تخليل مىكند كه يا «تقويم ‎gE‏ أغاز م شود وبا وزيلى و خاتمه سياستحا ايان موايد * «رويكردهاى كثرت كرا - تخيه كر» كه بر قدرت و توزيع أن هر ميان كرودها و تخيكنان [متلشهاى أهنى) و شيو ‎ii to‏ رز میب * «رويكردعاى نتوماركيسنى» كه در زميه ريست انديشههاى ماركس و ماگسیسی بای شرع ید ری در جانه ماه ری لد ‎AE Ks akg? ۴‏ ری اد لب اتره‌هایجنیدی همجن هشکه ها لاجتماعات» و لزبرسيستم هام تيل م كلد أ «رويكردهاى كفتكوى سياستكترى» كه ‎hy sila hp‏ الب يان وارتاطات مىازماد اين رويكره ينو اماس ‎a‏ ردان لتقادى فراتسوى و ألمانى ماتد فوكو و هارماس و همجدنين تولمين و شین با اده سد ‎ene Use Ula ga tay la iy Ss FEMS AIS‏ جديد و هم ا رويكرتهاى فیند ‎alana lb ge‏ سیاستگذاری عمومی ‎AS‏ ‏سياستكذارى ‎(OVA nt) al oak all | iy 8 ce Gab i lan AL ape‏ كه رويكردى تطيقى ودر زمينه فريندهلى مياستكذاري خروجى سياست 9 ‎SES‏ ىكند از اين رهكترر يكى از نوشتدهلى اصلى در بن زمينه جنين مى كوب #سياستكذارى عمومى تليق ‎lle‏ برسشهاست كه جه جسيزي. جكونه و جراير دولتعلى كونكون تأثير مىكثاد أنها راو مى ارد تا ب كارهابي مشخص دست بزتدد يا تزتدده. (هايدن هايمرو .ديكوان: ‎158٠‏ ص ؟! ير اساس اين برسشرها و جارجوبهاء شمارى از رويكرده به كار مىروند كه متان أنه را در جد شيو أصلى جلى دل إن كد هدان صن قب بن رونكردط فا متحص یه سای با حماری یک رشتهدیگر تست «رويكرداى اجتماعى - اقتصادى» به إن صاله مئربردازه كله جكونه ‎erat HIE‏ خروجى عوامل اقتصافى و اجتماعى الست #رويكردهلى دولت خزين» به لين مسألهمويرنازد كه چکون زقنابث خزنى و كنترل دوقت به ست #عاميان» إخزيي: نه ‎“DA SEA) pe be abe‏ ‎yt AE iS as 9‏ سای عموی در شكال سياسى كشمكش طبقاتى در کوهای مخت سرماتاری میداد .9۳ «رويكرد نو - صنفى» كه بر روى تأثير مناقع سازمان يافته در تمین میاستگذاری عصومی متمرگز م‌شود(لمبروغ و اشمیتر 10 عرويكردهلى تهلاكرا» كه ب بررسى تقش دولت و تهادهلى لجتماعى در تريح و شك لكيرى سياستكذارى عصوصى م يرداق ‎(OR oy ay AAP J)‏ رويكرد تطيقى به دبال استفاه اسه روث ‎Sa ip Se se Sl (VN gyn Sg) ad al‏ ‎MN Spt) Se‏ تحليل آمارى از چندین ماه مود و چد کور از ۱9۸۹ السکی ۷۵ ادن هار و دیگرن 85۰ و مقیس‌ایدی‌تر از یک عرصه يا حوزه استكتارى ميان شمارى از كشورهاى قابل مقايسه (مثلا یات بات سياست صنمتىء حقوق ونظم در ميان کشوهایگروهیجی نیک هاروب ۱۹07 ماكياولى و بيكنٍ ماكاولى 1478-1811 نظري هلى مربوط به نولت رابا تجريدهلى دست لول خود ل رخدلدهاى سياسى و أن جه را كه هر تاريخ مطلعه كرذه يود يه يكديك اباط داد لو بر بن با بود كه صاحبان قدرث بايد ا( جكونكى كاركرد قدرث أكاه ند رن ی

صفحه 9:
که یک يلمات بود به اطلاعات ذارلى كيفيت بالاو تقسير مناسب از أن اطلاعات نيز تقد داشت افزون أن كنه لو ديشي می‌تین در مر مرشت رفر اسان وت ادها و ساره تبجهگیی‌هایکلی نام داد کوتاه سخن آن که به اور له وت یک فنمحسوب می‌شد واه م تست هیک تاش نیک شود مکباول بهفن وت علانه‌مد و اوش جنن بود كه ب أكاهى ازوافيت سیست و فده تصمیم ینکن هر میدب رت و فسق اسور یراد و وان ‎A ie Bll i ae te‏ ‎oy ya Se‏ دوز ياست رای به دست رن هر ان چیزی ود که هداف یانش محسو می شبن بو بد که ه کشف وهی ‎ag Aaya gage lh a a‏ در تیه شکل دهتد. دلمشفولى و يش از هر جز ابل ‎Saag‏ یدای یبد که در جابی موی ‎ect Oe Jt‏ #بخت» قار داش يك سياستعدار ‎PU wad ee eS ks a) Sens‏ زمان 9 ‎LAT tog a Ea BE Say‏ وجود درد که کر حکومت *انای - محور» را تسهیل ‎he‏ ‏از کاب شهربا رو نی هسجنان بوى تاركى مى د تحليل سياسدها و تحليل سياستكتارى در قرن ييستم هم با همان دلايل مشابه دايل ماكاولي ظاهر كردي يعنى تمايل به فهم أن جه در دول در جريان است و اين كه جكونه عملكرة دولت بای فهم ميزان دستابى به وعدههابدان اننازهكيرى مى شود درست يا تادرست بوفن يك ميلست لهميت جندائى شداود بلكه مهم أهدفى الست كه سياست برأى دستنى به أن طراحى شده و اين تنا منيع مشروعيت و كارأمدى استه ‏فرانسيس بيكن ‏.بيكن» د زمان خود سياستمدارى جلوفار يود وجامطبىهلى بزركى در سر داشت كك در بان رام بخشى از أنها تحقق يبافته و در شفل سياسى خود به بال بيشرفت بود و به اين بلور داشت كه «سياست موفق» و #نظم سياسى» جيزى يود كه حكومت بايد أن ‎Sele‏ ‏بکن در کناب لایس تخود جزره‌ای ری اب تصورمی دک به هت تاه اون نا ده است ‎i‏ 2 آن است كه دالا نياذ يك جاسه نيك اس ‎aay‏ تحقيقات علمى -خانه امن وا هوجو می ورد که یکی از ‎a bly‏ آوردن دش از تام قاط جهن است. ین له آوزش بان سلح و شروت در آل سوزمین است و اش قدرت و تا ادا می اد یک در ای که در تاه یه کشف و شرفت عمی. هه آی ارطیب خود ی یرد اه ‎ad ene tages‏ مرنوشت چنن رقم خورنه کدی تفه الی بنک فلع سای عقاقی لس نلاس نو شهری بان وزیهاست که در همکان میدن که در یک سمل مراتب اجتماعى قرار اند ودلانى هر خاي ‎any‏ اب ‎als J‏ نها از کدی سای در الب حفظ قدرت دولت برخوردار استد نكاد يكن بركرفتة. ایک لکلستان جديد يود كه در آنه قدرت داثالى. در خدمت قدرت دولت بود تلنتيس توجابى بو كه در آنه سياستكقارى مسر على داايى: صداقتء عقل وحقايق ونه بر متلى أنجه اودر جلى ديكر (1620. ‎lace (NovumOrganum,‏ ‎Sy ew‏ مىكرفته ين بها ‎la ale lace Ja‏ يتهاىبازارى و بتهاى تمايتى بود عقي ‎lS‏ توسعه داشكاهيا وجواع أموزشى از لواخر ده هقدهم به لين سو كوديد و به صورت لب ام رای ‎Hp spel cing tate‏ ‏تام و میل: سهیم سودگرایی ‏ادیش( سودگرلی که جرسى ينام ۱۳۸۳۱۸۳۷ و جيمز ميل ۱۳-۱۸۳۶ از برجستكان آن به شهار میرن رات که امل سود یش بیشتین خی ری یشتین .ده مه نان هی شردی و سبستهای دی محسوب سود این تصمیعاتخوب ای به تج خوب ناد تشه سودگرلی يعنى لمكان محابه ميزان لذث و درد و مقايسه كنشه ا بد متلى ناج أهاء به طور طيعى راه خود ا به سوى توسعه نظو يدهي كه در هى كتى كر و مدل سازى رقا انان بود ينا كرذ بحث اصلاحات در سياستكذارى عمومى, اغلب جهره بحنى درخصوص سودكرلى رابه خود مى كيرد كه هدف أن افزايش. ‎ell ay he‏ و أادى على فردى بيشتر سته اين مساله ريه د مرش اتقادهاى زيادى قرار كرفنه انست زیچ محاسباتي: مباحث اخلاقى و بح از برابرى و اتصاف را به فراموشى مسيارد با اين همه محوريت سودكرلى هر رشد سياستكذارى عمومى و تحليل سياسشهاء برهم كاستهاى فلسفى أن به ره خود أامه ميدهد. ‎lL aS gl ogg} lapse be‏ #لرزيالى اتخابهاى سياستكتارى عمومى و اتاب يكى أيا برخو| لز لهاست». (جكيز. اسميثء 1340 ص ‎١‏ أنكا عقايد تم ميل و ديكر فيلسوفان مكتب سودگری نامر ‎ ‎ ‎ ‎ ‎

صفحه 10:
‎De ope‏ رف مین فمحسه اه اسان ار شنی ومطلوب ‎sa Aa‏ ای ابن قضيه م يتن خواهان تدبير و وضع روش هاى براى تين هزيندها در مقال منقستها و تشريع سلوج كارأمدى باشتد. ‏جيمز و ديوبى: «عمل كرابى» و توسعه علوم سياستكذارى ‏ولام جيمز (+01879-150 يا وجود تحصيلات ‎oj‏ خو به روانشناسى و فلسقه علاقسدد تسد أوبنه همراه ديو ندر عمكرابى نوين شناخته مىشوند إجيمز: 151 واينء فلسفهاى است كه نخستين يار #جارلز اس ييرس* أن را مطرح كرد جيمز بر أبن يور يود كه رواشناسى بايد بر مبناى نش زيستشناسى تجرى ونه باطنتكرى به وجود مىأعد او لين كفتدار فيلس وفقه و مرح مىكند كه حقيقته جيزى لست كه برى اديشهها به وجود خواهد أمد يعنى اديشهها روى ويث را موبينتد ي به کمک رغناتها يه واعيت تبديل م شوفد ا تكاهى زيست شناختى, انديشدها كتشهالى هسنند كه انان را به فير محيط خوش يا هدك بقاء وتوسعه قادر مسازند جيمز علافهمند بود ميان دو دسته از فيلسوقان تعازقئل شود فيلسوظان «سختاتديش» که به ‎dy aly op ds‏ و فيلسوفان «ترمتديش» كه عقايدفان بركرفته ار الديشماى مجرد واتزاعى بود تقكر ستشاتديشني» الهاويخش اصلاحات اجتماعى در حال ظهور و داتشمتنان علوم اجتماعى و سياستمناران علاقهمند به تقر سياتكذارق عمومض در يلات متحده در دوه يان دو جك بود برجسب جيمز با عنوان فعملكراى افراطى» منبى از اها با تسلى بود كه اا فت و خلا سناستها و فرأبندهاى براى بيش برهن نسل بشرءأمرى ممكن الست ‏ميرات عمل كران ديوى و جبمز: فواخوئى براى عمل وعلوم اجتماعى يرلى دركيرى شدن در ین‌سازی ماع و وت بود ان فرأغوان براى تمركز يروو ححل مسالد» به مثيه عقينه محورين رويكرد سياستكذارى در هوه عد از جك در ايالات متحنة و تبكر كشورها كسترش يفت ‏راولز و توزیک: دونظریه درخصوص عدالت ‏زعانى كه روشن شد موتوان به جريان روشتفكرى رهاز انديشههلى فيلسوقان و ساخته شده ا علو اجتماعى تجرى بازكشتء هو قوف كه عقايدشان در يسيارى ازالاؤهاى اتديشه ايجاذكر يك موج بود ظاهر كردينشد راوزو تويكه ارده +0087 تین هم در خصوص مباحث فسقى سياستكفارى عمومى به خود اختصاص داداك. تظرنه عندالت اشر روز [0189 با دسعبايه قار ادن ليه موحكوا حر حوزه رف على از حدات را ين ريشت كه توج أن يز بديعه انضلف يود حر لين حا تفاوتهاء فقط زائى امكان بذيرش داشت كه تارايرى هلى اجتماعى و اقتصادى يه حداكثر كردن منافع أسيببذيرترين افر مجر شود دای راو خواهان انصاف درتت و يابرى در فرصت هاسته افا ااى توا هاى همسان بايد از فوصت هلى زتندك. هماتدى نيز يرخوردار باشئد تقد ار اتديشه اول متوجه مبحث دخالت دوات و طرفارى ازلومتوجه مدلى أنست که کف فلسقى براى سياستكتارى عمومى يعر ‎ES Ud‏ تب زک 4۱0 عتی رای یذ ری رات نوهمحسوبمیشود زیر دی رتفد از سياستكقارى راولزى در حوزه نظريه وعمل با مطرح مىتمايد برخلاف مفهوم عالت راوز به معناى توزيع متصقائه ار نزیک ين باورست كه عدالت توزيعيه در عالم نظي ا در دنيلى واقمى, دستاورد جنانى تنارد نوزيك توك ييكلن حمله خويش رابر ألديشه همزاوار يودن» وحقوق فردى قرار ميدهد عدالت در فلسفه تويك ثه ير أن جه منصقاته استه بلكه ير أنجه صردم. ‎i‏ قرار ترد ممكن لسث تيع ير اساس ابن سل که مد مزا أن جيزى هستد كه ارك توزيى عادلاته باك ا ‎Sa lal Lib Ales fy SA asl ls‏ جامنة مىتوائد ازطرييق آبها براى رسيدن به عداقثه ‏هی شود ان الى لست كه كمتريه سياستكقارى عمومى و يشت به تخاب لد مدشن و نوزيك به هم خود به توعى موجب احيلى فلسفداى شد كه هر حوزء سياستكذارى عمومى كاربرد داشت و امتند أن تا سودكايان و ديوى كيده موشد ‏کال پوپر و مدل مهندسی تدریچی ‏سهم پر در قسفه سیستنریعموسی: سهمی دنه اد نخستن در سطح روش شناسى. أو اعبار برداشت استقرايى ييكق از ‎le‏ مشاهده اقا که نظرهها و شون عصومی امتح میشو. هزیر سول سرد هوم وا وشی از سياستكذارى عمومى دفاع کرد که هف آن: زک کردن تصمي م كيرى سياسى به رويكرد علمى حل مساله بود ‎ap‏ ۵ ۶ مس 7 ‎oe‏ تال من که روش علم, رید مت له رک باه تجمی «ایق» و مدرگ با شده به نز بان شرا که درآ تیه تاه از آب دم دینی یرد با ان عقیه که ‎TDD py ahs J Jn pl‏ ی آمری مود شک ات و میکوید که مسا. در دون ساتری از أكاهى قرار دان از ان رو أو مفيهوم مورد عقينده ااتكرليان همججون ييكن را رد مىكند كه هحقايق» جداى لز ادراكاته ارزضهاء تظريدها ورد حيها وجود دارقد ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎sin‏ م كلد ‎ ‎Hy ‎ ‎ ‎aw

صفحه 11:
به وربور نظريه هلى كلى و ممی رای یک جاع با خطرفرين بوند يرا دعلى دستانى به حقيقت نهاى ب أكاهى كاسل. ريك مین ی همه أكاهى از نظ يور در صدر رهق داشت. همه نظريدها قابل أزمون هسنند و یت حدم و تخمين داثتن» سرت أكاهى استء يشرفت أكاهى از طريق فرأتدى است كه نظريدهلى آزسوی را ككه در معرض ازصايش صحث و سقم حستتد فرا مىخواند و أز خلال أنه مسائلى جديد ظاهر مىكردد سا الى به او بوي نظريدهاى كلى و عمومى, برلى يك جامعه باه خطرافرين بون زيادعاى دستالى به حقيقت تهالى يا أكاهى كام را باتك مىزتند ا لين همه أكاهى از تظر بوب در صدر غيرتمابىها قار داشت. همه تظريده قبل أزمون همست و قابليت حدس و تخمين داتزه سرشت أكاهى لست. يبشرفت أكاهى ار طريق فرايندى لست كه تظريههلى أزمودنى را كنه در معرض ازعايش صحث و سقم هستد. فوا خوائد از خلال أهاء مساللى جديد ظاهر مىكردد Pela رادحل أزمايشى / تظريه أموزشى - 15 FE = ata PL> TT > EE> P2 لين مال يس ا به كار يست دن در ‎aa pe a ol‏ كه ييشرفت اجتماعى ‎ens‏ رک كلى نيسته يلكه در بى جرخهلى از تجارب أزمون وخطبه دست مى أبد و بير ب نبال روسكد ياو از أن يا عدوان ‎eH‏ ‏اجتماعى تدريجى» ياد مىكند (يوير. ۱۷۶۹ 0۶ ۸۳ بن ماله به ‎Wass cn a ies J ae‏ كه در ‎at Caer my ge‏ نيز به ثبت رسئده استه سياست به جاى أن كه يكوشد تابه كشف قوئين جامصة بيراز يا برنامدهاى املاحات در مقياس وسع را توسعه يخشد بايد محدوديتهاى أكاهى و نهادهاى انساتى أ درك تمايد سوير به جلى كرايش به بتاهدهاى بزرك يوتويابى كه به كواهى تريخ. همواره غواتكيز و خشونتبار بودائد به جامعهاى يرال أجامن. بز اد ار كه در أن كفتوكوها و نيمات عقلانى. فراهم أورنده روش حكوست كردن هستتد بحث هايك در مورد بازار و اتتخاب فردى رای هیکت سای بر سياسكقارى عمومى كتانئه استد ا إن هسه شهرت هايك در بيشترين بغش از زتنذكى مود مربوط به حوزه اندي ههاست ا سياستكتارى. توشتدهلى او ذرخصوص تقش فولته أن هم در روزهلى اوج عصر کینزی »در مقايسه با رلقى كه سياستهاى اقتصادى و ديكر سياسشها در أن شكل كرفته و مسائل تمريف شده يودند راهى حا يبلى تلق . موشد نوشتههلى هميجون «راهى به سوى بردكى» 01575و «قانون لساسى أزادى» -157 كه نظريه فلسقى و دیا درحوزه ياست وحكومت به كار موبست, نا أاخر دهه 151 يعنى زمئى كه عصر كينزى به باسآن توسيده بود ارد جرينان ‎al‏ تقويم استكذارى نكرديد لاسكبدليسكي. 01518 على اين دور هليك (همرا ب ‎ingle JSP Ae (Sg‏ انديشةهاى «راست نوه هرحال تور مطرج كرديد اس 5۸۶ اسميث ۱۱۳ ميهم ديكر هيك در عرصه ‎See‏ ‏تمجید وا ياست انديشمها و اهميت ارقاى أها از خلال سازمانها بود او بنياتكتار يكى ازاولين «الاقهاى انديشه» (جاسة. ‎OEY ah ie‏ الهم يخش ايجاد يسيارى ‎igh a jh nlf‏ ‎St AN a Pate NS pe See Se [ig‏ الب تكريى منطقى وين را رد كسرة و ان میدز رداق یه آاهی تجری میتی ‎my‏ سکن مد همچون پا تقی ود که از ‎ade afc ale IS. le lag kod‏ داشت أكاه نسانء جنان محدود وياره يار است كك اعتقاد ينه ‎Sle le‏ حكومت يا ديوان سالارى در جمع أورى يا هماهنكى ابن حجم تامتاهى لز اطلاعاتء نازمند تصميمتى اجتماعى يا تصميماتى است كك بايد زادى اتاب فردى و بار در آن دخات كد جرا كله ان ذو تمرين خطا واشتياهى بودند بيه بيان. هایکه جاسه محصول طراجى انسان نيسته بلكه تظمى خود به خودى الست بداباين: اين عقييده كه با كاريست نظريه يا اسياستهاى يك حكومت متو ابن نظم ا «يتر» كارمدتر وعادلانهتر كرد از نظر معرف شنااسى واز تر أخلاقىء هسر دو تادرست است. عنقا شديد به تون دولت هريه دست أورمن أكاهى لاز يرلى هدايت جاممه واقتصاد در قلب تسر ‎Uy‏ ‏فاشيم و كمونيسم به تصوير كشيده شده استه[هايكة *4185. ا لين حال. كشورهى دموكراتيك به سلدكى يس ان يلور قن در داد که موسات عمومی قادر يه طراحى و حل مسائل هستند هايك يشربينى كود كه در كار كرفن در شوايط قسريب و تيركت که فد و با قار به تنظيم و هماهذكى تصمي م كيرى انسان در أن ييستند ليبرال دموكراسى در مصرض تحلييل رفن و ول تل قرار مىكيرد با أغاز ورم و بيكارى وبا هزينههلى خارج آز كترل دولت در ده ۱۷۰ زین يسرلى تقش افريسنى محورين تظريدهلى هايك در شكل داهن به سياستهاى نوين وبازتعريف مسائل قديدى مهيا ند أحتمالاً مهوترين دلاات جارجوب هايكى درخصوص سياستكتارى عموى. أنست که وت یا سياستكتاران» قار ببه حل مسالل تيستتديا كه تم ىتوفند مسال طيعى برخاسته ا تامل مين ادر زد و زا وا حل كتدد بنايرين تفش سياستكقار 3

صفحه 12:
عموبی هنن تا لین نم خد به ودی در جمه مود م رد ان که اد ید دون وجد هه خلت وبا كم رك شدن رقت أزد يه كار خودادامهدهد. هدف دولت بيد ازايش أزادى فردى و زادى از باد حكومت قانون را يسول بن كار تقوبت ‎ling? fy AS‏ دفاع نمايد يبون تقش سياستكتارى ععومى يود شرايطى لست كله هر أزه نظلم طبيعى. مى تان يه تفع همه فرك به حركت درآيد سياستكتارى نبيد يك قعاليت حلكتتده سائل به نظر أده بلكه ‎Ce pita‏ ‎i) Say Ae alls‏ افراد را در جارجوب حكومت قانون تسهيل مىنمايد و جا كه سااستكذارى با دولت درهم أميخته. میشود ناد هدف پیش کت از إيجاد ديدكاهى اتحصارى جلو يرد يلكه با ليجاد رقايث و ریش شرايطى که رن وهای با ‎anon gl lh) pada lh‏ انیونی و اجتماع گرا 3 2993, (/۸( ‏ماع ریب مه یکدی از ری عمونی‎ jee fade hl ‏اتزوى‎ il ‏دنت که سيهم اصلى لورا باد توسعه رويكرد ساستكقارى بررسى كرد فابشدی و ازجا ریب‎ (1993, 1994 ‏منزله جارجوى باى سياستكذارى به سوى يك راء مياه بن قاط در تنظيم و نظارت دولى از يك وو تكيه صرف بر تيراي‎ ‏ار از سوی دگر است. وم و‎ age pl lp Sn ‏ايه ذولت فاه ید تا شود كارهلى ديكرئ كك‎ aN Uden gifts 23 apne JA ah Se ‏تحويل داده شود تنظيم اين تفيرات از تظر فلسقى تيز‎ ely ri ala ‏به‎ ‏ابل استه لا جكونه مىتانيم يغهميم جه فاليتهابى ادر كدام سطح ازجاممه بايد بنه نجام رسانيم؟ ياسخ لين سوال‎ Be Sap a ‏بهكاركيرى اصل بارخواهى استه على مسووليت هر موفيتى: هر درجه ول به أت بام ىكردد كله‎ ‏فق زماتى كك يك فرد أمكان نداشت ردحلى عوضه ماي ين صووليت برعهده خنواه قار ى كيرد إيسد او اين! فط ماني‎ ‏ای ال تطبيق ذه اجتباع محلى دركير غود شد واكر صال. سيار زركثر اران ينود كه يك‎ ob oe age ‏دست اين ناد حل شود أنكاء بى دولت به ميان كشيه خواهد د‎ أنجه كفت شه از ؤين ساستكقارى ‎ah ala age fn as oy san‏ يباين و سپس ختواه اجتاع و جاه در سطع كسترددتر قار ارد بهبيان وه سياستكتارى ‎me‏ ارتقاء و اياء تهادهاى الست كل مان فد و دوات قور كفتائد كه شامل ‎gL‏ سازمانهلى ‎fs lg‏ لماع همسايكان و اجتماعات م ش وقد سياستكثرن يايد تلاش تمان ا سياستها ا تبر دهت از أو تأكيد بششر بايد بو مصووليت فردى باد نا بر حقوق. أو بطور مشخص بر نقش خقواده سختتر كردن طلاقه لان خدمات اجماعى وباركشت به لوؤشهاى ‎Oe‏ مناه سياس تاي بای ختى كردن بديده اديه شدن روزافزون جاه مدرن» تأكيد م ىكند. هابرماس و عقلانيت ارتباطى ALG Mn ee Le ile ‏که در نون تحليلى عقلاتى خلاصه موشود.‎ ee spa ‏مر میک‎ خرد از كاه ابماس قرليدى منطقى نيست كه با ثا يا بعال بذيرى عينى مرق شد كه ‎ap‏ تیه هم فر ينك ‎gL) al al!‏ - أسميت ۱5۸ س ها عقايد هابرماس دارلى دلالتهابي در عرصه نظرى و عملی بای سياستكذارى عمومى اس ‎lle‏ 2 سح ری نيز به توجهى بيشتر به زيان, وگو ويحث را أشكار مسازد هر سطع عملىء نظريمهاى هابرماس از جمله «مويت كفتكوى أماتى» جستجو برا روشرهاى تحليلى نوين و فرايندهاى تهنادين زا كه متا منجر به يمبنسازى رويكردى ميان - ارتباطى باك قالببندى و عرشه سياستكتارى ععومى ‎ ‎ ‎clase ‏ازايش‎ ‏کرد ‏۷-1- تحلیل و فریند سیاستگذاری اع تحیل ساسا می‌ان کی از کش‌ها بر وی طیقی از آاهی در راید میاسگذاری اکاهی بای رید سياستكذارى و أكاهى در مود فرأيند سياستكتارى دانستء كوردن و ديكران ‎eM‏ نی را در کا ین یف شدار ‎ ‏داد شکل ها تحلیل سیاستگذاری *نعيين ياست اين تحليلى است در زمينه يا جكونكى: جلی چه موی و ای چهکسی ساختهشدن سا ‎ ‏#محتواى سياست: ابن تحليل شامل توصيفى اريك سياست خاص و جكوتكى توسعه أن د زمينه سياستهاى ييشسين الست ین یل سکن اس با ری از جارجوبى نظرى ارشى كه در ب نقد ز يك سياست سته اهو گرد اثمايش سياست و ارزيابي ‎«©

صفحه 13:
نله تمرک لین تحلیبرین سل فا گرفه که جكونه سيلستها شر راهى خلاف جهت اهداف قرر كرفهاتد و تاثرى كمه يك یات می‌واند بر وی یک سل دنه بش چیسد تخليل براى سياستكذارى ‎ic an pci ys ip Seas‏ تقوم سياستكتارى هرون يا يرون وت است. #«اطلاعات برلى سياستكتارى» شكلى از تحليل اسث كه هدف أن» تفذيه اليشحاى سياستكتارى ست ابن تحليل مئتوئد جهرة يك تحقيق درونى ‏ يرونى دقيق همراه با جزيات رأ به خود يكير يدر قالب توصيدلى با سرشت قضلوتى يا كيفى ظاهر كردد ين نوع تحبل مىنوائدبه كر جداسازى موارد قبل اتخاب يا ‎abe ake Job a‏ تحليل سيلست ها در زمنه دستكارى موثرت دنياى واف لسته يولى دستياى به جنين هدغى» تحليل سياست ازنسه مرهله كنذر میک «نخست: شفه ‎ole» cs Beas oR holy SE ya‏ جايكزين هاي ان یر دوم برش بش ول باتههاي كه با يك سياست يا يك تصميم ‎al tp 8 shah 9 bp‏ يعنى الاحظه اينكنه يبك تصميم ‎Ue‏ يدون تغيرات زيادى كه منجر به يجا تارضايتى از أن شود به جرا ری تحليل سياستها در عنلى «ارتذكس» خود. ف زمينه روش خاب لست كه به كمك أنهاء مسائل: ناسابی و توصیف میشوند لهداف مشخص م ى كردن ردعلى جايكزين رزيلى م شوتد كزبنهها تتخاب و اجراى سيلست ارزيابى م ىكردد دی تیب ‎boa jp dace os‏ تعركز ير روى أن جه يارو و دريزك 151989 أن را #دخالت دنايى - محور در سياستكقارى ‎see tiene‏ الكوهاء تقشدها و استعاردها #جارجوبهاى «تشربحى» تلا مىكند تا نشان دهند جكونه يك جز أنكونه كه روى م دهد ای یف از یک موه ممکن لست انعا شود كه ين مدل تظربه يا ‎Bal epee i eal can genet ALS A‏ أن براى كشف كركن استقاه مرشود يا روشى أننت كه به كمك أن مىرتوقهم يك أله يا يك قري .بررسى كنيم. مفهوم مراحل سياستكتارى يا جرخه سياسته مثالى اريك مدل مهم «اكتشافى» در تحطيل سو ديك يك مدل ممكن لست حالى اتاقى داشت باد يعنى ييشزييى تمايد يا فوشيداى را مطرح كدد كنه أكر الف ری دهد باق خواهد ‎Jl‏ مىتوائ قياسى ياشد يعنى بر ييه مجتموعداى ازييشنهاده استار ياشد كه .عمكن اسث معتير يا باطل بات ان دل مدای اتن یی ‎ae SA a al lo‏ ‎a‏ يديدداى خاص بركرقتة شده أسثد #جارجوبهاى ‎ln Sis Aide) Lam‏ توصيفي يك ار ون خواس با ملاک‌هيي مشترک به یک آزمای اگوی ماک یر ات او در ان مه گنه بود وكراسى را موتوان در شالب مجموعدى از ويزكيهلى. ‎ea Ay ile‏ *چارچوبهایههنجاری »هن ین له می‌بردند که چه ‎ty ay ld sh a a ah APL‏ ند جزچبه نيد جای «چههستم‌ها پچ ید بدا برد استفاده از مدلها مدلهاى تصميم كيرى: كراهام اليسون یکی از همین هی كه درخصوص تحليل تصميمكيرى به نجام رسينه كار كرادم اليسون در مامه يحران موشكى كوا 155 باعنوان جوهره تصميم [1810) اسث. اين كاب اززمان اتتشار يكى از کا‌های سور مه داشجوبان وش اساستكذارى عمومى و رشت ربط الملل تبديل كشته و جلى خود ,ابر كرد است. تحقيق ‎tor‏ دادن أنسست. كه ‎wl Sas‏ بسيار وناكون ار حولائى كه جهان رات مرز جذك هستداى كشائا عرضه متماييد و عقيد ارد كه این بح راز خلال سه مدل ‎Siti Sie ats‏ عبازيكر عقلانى: ابن عينكء ا منظر دوت ملى» بر روى تصميمكيرى متمركز مىشود ودر خصوص مسائلى ماتدد لهداف. ‎bay dau‏ يحث مركت #فرأيند سازمائى: عينك سازعتى بر روى سازمن هاي كه دولت ملى را تشكيل مودهند و جكونكى برخورد اين سازمانها ييا ‎as Ee‏ #سياستهاى ديوائى: ابن عبنك ير دولث ملى جونان مجموعاى تشكيل شده لز ‎Sel oS‏ سهام و مقن متمركو اسث و تصميم كيرى در جارجوى ز وبا درت و فراتدهلى دادوستد شكل مىكيرد يجين را تراس ءا میهد ويزكى هاس كه با أيا م ىتوانيم جيزى را كك ‎Mealy‏ 3

صفحه 14:
"ين عي سه هبرش» را ‎SS el alu‏ شا دنه ات که هر ره سای حوادث به أن شكلى كه روى دنب دستمی‌دهد نها یز بیش ار ای سا یک ‎Sg hl SS‏ اتتخاب جارجوب يا لز عرضه كننده «تاريف كوناكو از وقايعى مشابه» و فضاوتهاى كوناكون در مورد همهم است و نج ‎fro goa) al al‏ استعاردهاى سازماند کرت مورگان ‎Ie) Se‏ مناخ ‎a‏ است که از جرچوب‌ها سره بژی کش و فههم سزمانها يهره م ى كيرد او بسر ين نكته كيد موورزد كه سازمانهادر أن واحد شامل جيزهاى زيادى مىشوند وبا توجه به استارالى كه به كار مىكيريم فهم ما ل سازمانها به شكلى محسوس, متقاوث خواهد يود به بيشهل مورک امنهار یونم در شا زیر تصویر یم ‎gale‏ ‏رجات زنه هت ‎ase‏ ‎ane‏ ‏#جريان و تسر زايا نله مدل هاى سازمان: بازار. سلسله مراتب: شبكد. یکی از جارجوبهلى متناول در مورد سازمانه جارجونى است كه أنها اد قالب سه مدل بررسى مى كن يز سمل مرن ديوز سالارى و شيكه يا لجتعاعات. ين مدلهاء سه رهياقت متخظف براى مطالمه «هماهتكى ‎en Spel Ae‏ و ديكران» 133 ص 4۲ کج و ام ‎(NM)‏ میدن از از ‎ML‏ به جا سلس مرائب و «لجتماع» به جا ‎ela wld MS pale‏ اصول سازمئى هر كدام زان مدىها به قرار زير أسشة ‎dy nd gas at‏ مدل يازا ‎wets de lee eg sale‏ ‎lal Jun hy aS ys Ua dat‏ انتخاب و ارزيابى مام تائم مان نظريههاى مغتلف, دست به تخاب زيم و بیان تخاب نیز أزمودن آنه ا شواهد يا تحقيقات ‎eee‏ ‏الست (موقعيت اثياتكرئى يا رار كراى). همجنين مى تام بن بحت را بيش بكشيم كه هيج راهى براى انتخاب يك نظربه وجود تار و تصام تظريدها از لين جهت كه اختههالى اجتماعى هستند با يكديكر بيرت (موفييت تسى كرالى ةر بیس و ینود ‎MY‏ فتخاب رابه شكلى مطرح مى كنند كه إين نظريه شر كار تيل «الولوزى هلى ‎Se‏ ‏ین اسلا دريردلرنده اين مفهوم ات که تظريدهء جارجوب خاي لز ايها و اعتقدات هستتد كه لدعا دارند محصول ينك تحقيق عقلاتى مىياشتد. به عقيده أنه مالاكهابى كه م توقيم انها يك ‎ei il ee‏ ۰ نیم ‎out‏ heel رین وی و ديكران 0۱ ۱5۹۲ هرستی مشب آچه رک بای برسی کرد مطع مین ۰ انجم ‎Set‏ ‎wht‏ ‏مه ‎Jie Se‏ مىتانيم ين برسش ها رسیم ‎١ .*‏ أياستايى خاض را مطرح می‌کد؟ ۶ یادا اسجاماست؟ ‎١ .*‏ با شاد در صترس هنخوای در or

صفحه 15:
تاه ی دی بو ات ما ماد ین أيا بر ميزان فهم ما مىافزيدة. با چیزی مقوت از أنجه ديكر نظريههاى موجود مىكويند به دست مودهد؟. انكاردهاى كم شده و يبدا شده: تغيير در ثقاط تأكيد و جارجوبهاى تحطيل سياستها تقطه تأكيد جه كيرى بياستكترى» على سارها جدان ‎ipl Sap pe‏ هماد اغلب حوزمهاى ‎iy ct‏ ‎le lense ated‏ بيش لز كذشته لز نظر روش شناسى و فلسفى؛ متنوع و كوناكون كرديده استد از لين رهكذرء سه جتبسه. ‏کدی ارين رويكرد درحال تير درخصوص تظريه وعمل در زه تايل ‎Fis J hay le bane‏ ‏نسيت به رويكرد اثبلتكراى و رظاركراى *- شيفتكى نسبت به انديشهها و فنون مربوط به بازار و صديريت *- توسعه مدلهاى رید ده ‏رها شدن از شيفتكى نسبت به ائبات كرابس ‎ ‎ ‎ ‎ ‏مرت روتگری موی اس كه لز زمن تيتن و ييكن و عصر روشتكرى فراتسوى» را يود و کات از ار كه جيزى ينه نام #حقيقت» مىتاند به صورت تجربه ديد در ابن طرز تفكر شناخت جهان به صورتى عينى و تفير أن امكانيير يود ‎ ‏این جیش با کست کنهفسوف فراسوی (۱۳۵۸-۸۵۷ غازكرديد وش أز أن در انديشدهاى ييكن كه عنقا داقست عل يا مرتان در امور انسانى به كار كرفته به جشيم مى خورد. مر واىء أن جيزى بود كه مىتوانست موضوع تحقيق تججربى قنوار كيرد يات كرا از تأثيرى شكرف در توسعه علوم اجتماعى در سدعهلى نوزدهم و بيستم ميلادى برخوردار بود ‎ ‏اثباتكرايى ‎vine‏ ‏در ده ۹۲۰ گروهی از فلسه در وین نی ‎eae ae SL‏ به بور أنها.اعتقادات يايد ير أيه جسيزى بشن شود كه بتوان أن رايا روش تجرى به وجود أورد ‎ ‏انديشههاى كارل بوبر درخصوص أكاهى علمى و «جاسه با له كار ين انديشه شد كه سياستكذارى در تين ‎aly‏ تود يه #مهندسى اجتماعى تدريجى» تزديك شود بويرير اين بور يود كه لاا لم با ظرفيتى كه برلى أزمون تظريدها دراه یش ا آن كه به بال بات اين تظريدها اشد دربى ابطاريذير بودن أنهاسته ‏رويكرد «كوهن» براى فههم تغيير نظرى ‏در جيان أموزش أفرادى غير اتشمند د تحقيقات علمى نظرى و عملى ره ميان نويه يا سان تحقيق و كاركره أنه تو كوهن رابه خود جلب نمود كتاب او با عنوان ‎ad DIT) le la MB SLY‏ شكرف ير اين مساله يود كة مردم جكونه ديار نظريهها و تغسرات نظرى در تمامى موضوعات دانشكاهى سخن مى كوبند. سخن اصلى او بن يود كه تسامى. ريمع «نكاره» خنتد. جهتكيرى معالعهأكاى ل( طريق تكريستن يه ابن مطب كه جكوه جارجوبعلى الديشيدن و تحقيق. بر يك حوز غالب مىأيند و «علم معمولى» رابه وجود میرن امكانبذير مىشود. علم عمولىء فكر و تنوه تكريسئن صا ينه مسائل ا ساخنارندى م ى كن تا أن زمان كه يك بحرانء ما ابه سوى ترك جارجوب و حركت به موى اتكارةلى ديكر رهتمون نارين از طريق تحليل مواد زر ع تون يه رشد أكلهى بى برد ‎ ‎7 A ee aT ‎ ‎ ‏اتكاردهاى تحقيق لكين جىء كوا اكاره كفتمان: ‎We‏ ‏این از چا «اكارءه اصلى در كار تحقيق اجتماعى بح مد ‎٠:‏ الاشكرلى * اد باتوی ‏* نظريه تاد ‎ssl © ‎ ‎3 ‎ ‎

صفحه 16:
أوبه مقايسه ان مواد از جند لوي ‎ibaa‏ ‏القه) حستىشناسى أنها (أنجه به متيه سرت «واقبيت» در نظر كفته مى شود بغ معرفت شناسى أنها ره مان أكاهى که چیست) ج) روش شتاسى آنا جكوته ايد به أكاهى دست يفت بات گرای" وافیت وجود رد از ری لین عت و لول كه أن را م شناسيم عمل مین یبد عای از زش باشد ‎cgi op i jalan‏ 1 مابعد اثباتكرايى ‎١-1‏ ولعي وجو دار ‎IMS gps‏ بل هم و تریح تيسثد حجم زيادى از علتها و معلولها وجود داود. 5-. عيليته يهاي موب لسته لما يز يه مجموعدلى التقادى دار ‎١-5‏ در ين جا نوعى لتقاد از تجريه كرلى و تاكبد ير رويكردهاء نظريه و اكتشاف كيفى وجود دارد ‎salsa,‏ ‎Uy Say‏ تعام و كمال قبل فهم و تشريح تيستد حجم زيلدى از علتها ومعلوها وجود داود. أرزشهاء واسله تحقق هد ‎SES a pS ley lg Meal i ty -*‏ 6

صفحه 17:
ساختگرایی 1- "پیت به مه ماختهای هی وج و روط به ها کی هستند كه بان با رن ‎١ -1‏ أكاهى وداتده أن به مثيه يخشى لز يك وجود ذعنى محسوب م شوتد بافتدهد محصول تمامد. ‎١ -*‏ شناسابى» مقيسه و توصيف ساضتهاى كوذكون موجود إهرمنوتيكى و ديالكتيكى). شور و اشتياق براى بازار و مديريت از ده ۱۹ به این سي تخليل سياستها و مديريته رياط تزذيك بسيارى به يكديكر يدا كردماتد هر وفع از سارها اين دور يعنى هوره كندى - جاتسون بو كه تأثر زيند فنون مديريث در حكومت ظاهر كرديد لى سال هاى ‎ABI as‏ تأكيد تحليل ‎fas Sats NY oo lng eb aS fi Mle yal cade‏ ‎Db Ag ty Sa‏ ماه تسم یریبد ب يان دوكر؛ جكونه تصميمات كرفته م شوتد ‎Sag‏ با روش كترتكرانى, عقلاتى يا ‎J I SA eS ns eget‏ فنون جديد توس و هید یی درحه 8۶۰ تقطه اصلى تأكيد دون شک بر سل فدرت فا رهب ين مسال باع مي شد تیک سوه مطلعه جكوتك کرفتن یک تصمیم برسی شود از سوی دیگ. ‎a) i ae aE pele ee st ah aS‏ یش ون و ظرقيت نوات براى لنجام ددن كارها و حل صسائل يود ان همه در ده ۹۷۰ هیا با هر یی با وان دولت دارا فاشافه بار» و شكست در لجرا ‎ce‏ هگید ‎Ea‏ مود يلين همه در دهه +150 ‎ele ea‏ در ين رويكردها تأثيرى شك دهنده بر سياستكذارى عمومى در حوزه دی و عملى. دائت اين تأثي به دو شكل ظلهر شد نخست در شكل اقتصاد میتی بر تخاب عممی که اعقاد داشت ‎nat eS‏ ‎Plan ab ru as cp bs‏ را حل كن اها يدت م ى كن سياستكذارن با دخالت خر باب من درت .بيش از داه به ديوانسالارن» فقط كارها ا خرابتر مى كن ين يحث ضد دوت معروفةترين قهدمنان خود را در دولت یکمن و تاجر ميف اكرجه در ميان دولتهاعى كيناكون ب ‎loca‏ ايثولوزيكى تيز ورد قبل فرار مى كرفت إنءك مارین, ۱۳ أبن تبرهو جهتكيرى افتمادى د زمه القلابهاى به اسلاج «عرضداى» و «يولى» است که درآ لت با ال لت در اقتصاد يهترين دولت بود و اين عقيده كه ازار هر تصميمكيرى به مرائب كارآمتر از ديوان سالاران و سياستمدران بود فلهسور نظريهانتخاب عمو به منزلهتوجيه ونه توضيع دولت بتر وكسترش بار جنان يود كه در تعدضاى +19 و .198 به تنا دتظريه سياستكذارى عمومى شيفته استاده از مدلها و فنون توسعديفته در بخش خصوصى براى تحليل و اصلاح بخش عصومى. ‎ ‎ ‎ ‏شوتد يتباين» هر كل رشد رويكردهاى زر - محور تسبث به تقش دولت د زمينه جامعه و فنصاك تتير ديكرى به سوى تكله به انار مور عمومى به منزه مديريت عمومى صورت كرفت مراحل و جرخهها: طراحى نقشه فرايتد سياستكذارى .بدرغم وجود نوعى مشكل فزانده در مورد جارجوب غالبددر تحليل سيالستهاء تصميمكيرى عقلاتى, جرخه سياستكذارى يا روکد مرخلای, همان به مثيه بإيعاى برلى تحليل فرابند سياستكذارى و تحليل برلى فرآيد سياستكفارى محسوب موشود. ‎gf dM gH Glos‏ رای طرحی یک تشه لز فاد میتفر طن شد که در شکل کپ قالسبتدىهلى أن ‎spiel da‏ د أواخر دهه +197 مقهوم جرخه سياستكقارى در مجموعداى از وهای که مى والدوسکی جوری کرده ود نیش[ 1408 اين كتاب يك منيع اصلى يراى ثاتى محسوب مىشود كه خواهان يررسى عميقتر ابن مفهوم هستند هر يو به بسرخى از جرخ ههاى كد به كر شكل دان به تحليل فرأند سياستكتارى یبد شاه م‌کيم. مراحل تعریف شده سیاست تصمیم ‎18۳۷ ‏ری‎ Bh cancel * ‏هوش‎ ‎eb os ‏انب‎ ۰ ‎ ‎NR eal ld Maan! eet ae wet ‎we

صفحه 18:
۱ کاوست بان ازلی Vay aya ‏تصميم كوف يراى تصمي وكير‎ UM lage oes تمحح وانام ماه سای عون ۱۲ اتشخيص عموم در نیزه وود یک میات جكونه مسائل در تقويم مباحث عمومى جلى م ى كيرد تاه جكوله عرضه موشود شكل دولئى كه دركير سياستكذارى الست ماع و محدودیتها ibe ‏تصممات‎ جه جيزى در اتخلحلى دولت تي ن كد لنت اتب در تخود اجر خروجيها رای میات VIVA alge an dacs bs ihe oe) لاعت ملاح ‘a! الى بان Net alt dhs Lhe SEAS 929 Ang (ee ‏تصميم كرفتن براى تصميمكيرى إجست وجوى موضوع با وضع كردن‎ ‏اتصميم كرفتن براى جكونه تصميم كرفتن بالايش موضوع‎ ‏توصيف موشوع‎ .اجر نش و کتول سیاست ib eb! ei eile nit ass عدل «مرحلداى» يا هرويكرد ‎ca fad as Jf ae (VY pl eae‏ (استون ۱9۸ تکام ۱9۸ ايندبلوم و وودهاوس 1595 ساباتر و جتكينز - اسميت 1595 اتقدكرائى كه عقبده دارئد اين مدل, ديد كاهى مصوعى از 6

صفحه 19:
سياستكقارى ا رح می‌کند اقلا با باون که ای وی بسیار چیه ود و از اه مراحل و جره‌های روشن و شاف درست نشده اسثد انديشه تقسيم سباستكذارى بدين شسكل. موجب آعران فان دراه مرشت عقلای میسگناریمی‌ود و تصويرى تادرست از ری ره دست میهد که اند یک تسه تال كه بيد در يك اتهسلى أن تقوم سياستكذارى شكل ترد ودر اتهاى ديكر جر ارزبى تحقق يايد عمل نم ىكند. ين نوع تاد عمده در خصوص رويكرد اكشافى در ‎es AS ofl‏ > اين رويكرد هيج نوع تعريف سبى از حركت سياستها ز يك مرحله به مرحله ديك بدست نعىدهد. * قال ازمون بر يليه تجرى فيستة. ‎Ll gle lang *‏ صورت رین الا - بای در تظر مى أورد وبازيكرئى ‎ASD‏ دی ‎el obit‏ حساب نمى ورد ‏* مفهوم جرخه سياستء دلي وى سياستكذارى راك فركير سطوح مخطف دوات وجرخههاى تام لكنده لسنته بيه ‎he tlt‏ ‏* .أبن مدل براى يك نكاه يكسان ل ‎al be Le TS JE‏ اللاعمات و تحقييق) كله در فرأيند. سياستكذارى به كار م رود فراهم نشده اس تحليل سياستها فقط در مرحله «رزيى» شكل تم ى كيرد ‎ ‎ ‎ ‏تحطيل ميثى إوازه همزو» بركرقته زازه يوت #مزوس» به على وسط با ميق يك تحليل مازبرد ا بل كونه الست كك تكد أن بر بیط مان سیف سل تیم تیم ساسذاری, رد تصمیمگیری ورد جرایسبست‌هاست. برد ری یک تحق اه - مجیر اس ‏تحليل توصيف مساله و تنظيم تقويم سياستكذارى ‏عنشاء يك سياست درزميئه شناخت يك مساله است إينكه جه جيزى يك مساله محسوب م شود و چگونه یک مساه ریش ع ىكردد يستكى يه شيوداى هرد كه مياستكثارن به كك أن به يك موضوع با يك رخدد رجبوع مىكتدد. جيصزلى جوت اين ساله اه یی در عرسه مسايل اجماعى بيان كرد استه ‎Sam‏ که ری تخس یره ابى ينك مساله اجتمام ‎a Ione‏ وكا ست كه اين مسال بعدها در أن وازكان مورد يحث قرار م ىكبرد. (جوتز ‎:151١‏ ص ١غ‏ ‏باى مثالء زتره زر ادر ظر کی ‎ ‎Se ge ‏عع‎ ‏إمردمى كه در خيان مىخوابن)... (بىخائماتي) ‎(ee Seay‏ اهمه ما در مورد موضوع توافق داري اما در مورد اين كه عساله وهأ جيست و در نتيجه جه سياستى بيد دبال شود تواقى تداريع. ريا يدن مردمى كك در خيابان مىخوبند مساله را به بديده ولكردى ترجمه كنيم. أنكاه باسخ أن سياستى در قالب تقويث و اعمال قتون ظاهر خواهد شد تحلبافران لوليه سابل اجتماعى به سادكى براين بأور يود كه #حقايق: ود از شود مسفن ايودن يك مساله.يه انام بى «حل» أن منججر م شود با لين ال حقايق جيزهابى هستند كه هركز هسار ‎ ‎ ‎ ‎ ‏مأ به يك مساله عمومى تبديل نع تود جنانكه الاج طليان فرن نوزدهم أموختد يك ماه تیک بر وهای كتارد وأنجا را تهديد تمايد در جارجوبى سياسى قار م ى كيرد سایلء رین ااراكات هستند و اداكات نيز درن ساختها و وبزكى اصلى مسايل سياستكتارى فر مقايسه با ديكشر واع مسايل ماد ایا ی فیک أنست كه لين مسايل داراى سرشتى كز - تیف هس تعريف يك مسال يغشى لز أن مساله است. مشاهده و توصيقه اشكالى از مشاركت إدر سالژهستد تليل. مشاهنه ساده يك ماله نيسته بلكه مشاركت درك مساله أسبثه مشكلى كه در مورد مسايل «سياستكفارى» وجود دار تركسى ا إدو عامل ييجيدكى و كز- تعريفى أنست. به كفته سيمون درشصوص سابل كز - رف شده نک ۳۳-۴ ان ما مد حل‌کندگای هستند كله در تعرييف مسايل ‎Ste‏ ‏جويند اكزجه مسابل كز - ماختار فتن اما خولت به شدت ماختارمد ست ‎i‏ حقيقت يدان معناست كه تعامى مسابل فى ‎Are hn}‏ يا ذوقتى هسنتد كه تأثيري عمده بر شيوداى دارتد ك به كك أنء مسايل ساختاومند م شوف. ‎6

صفحه 20:
موضوعات عمومى هر حلى که کز - اند اد و مرزى روشن هستتد يعنى تمودائيم يك مسال ار كا أقاز شود و مسالداى ديكردر كج ايان مىببد اناا يكديكر همبوتائى بدا كردم با يكديكر لاق مىكشد و به يكديكر ضري وارد ie ‏رویکردهای مسایل اجتماعی‎ ‏رويكرد اثباتي‎ تكرئى از مسايل اجتماعى را كه در قرن نوزدهم توسعه يافتم مىتان ناته أغاز تحلييل توين سياستها در نظر أورد رآ ساليان] جريان روشتقكرى ‎il‏ مجدد شرايط انسالى منتهى شده يود ومسايلى كه انان را در محاصره خود قرار داه يود ديك مسايلى كريز ابذير و كزير ابذيرتلقى تم شد عقيده بر اين يود كه ب كاركيرى هوش و أكاهى به حل مسايل و انسانيت متتهى م ثود. فعاليتهلى اصلاح طبان اجتماعى و توسه تحليل هلى تجربى از مسايل اجتماعى مات فق كار كودكان.. ‎age‏ زان ‎lage ey‏ البتى تحقيق سياستكذارى اجتماعى را تشكل مرداد اصلاحكران اجتساعى دوره ساطدت. ‎ad yy ing ge dat dye le‏ حقايق يروهاى سياسى فدرتمند بودئد. حقايق ممكن ست جانشينى برلى انديشه و ‎Gl ny Jad Ja‏ جلى أنكه مقدعداى براى سياستها باد (جناق كل ايا تكراان از أن داع كردن اغلب دبالدروى سياستها بده و سياستها نيز هر بسیای ارات ره کی با داه‌های در ترس داتد مطالعه مسايل اجتماعى: رويكردهاى جامعدشناختى جامعه‌شتاسی مسایلاجتماعی: نسخه مق ین نوم كه از مسايل به ماه فحقايق عينى* يا م ى كرد وويكرد كاركردكرا بود كه مسايل از لساس. شوغ عم کرد در جرا كاركرة روان يك جاسه به مثيه يك هسيستم4 فى دانسته از ين تكاه صايل باتوجه به ريشاهايئسان فر اي اجتماعى «قابل تحليل» بود سياستكذاران با شناسابى شرابطى كه متجر به عدم كاركرد میشد فاد ود با ماب أشكار يا بتهازارتياط يرفرار كد ‎‘peste olf bb‏ ین بود كه در فاه دو جذكه در شيكاكو ظاهر كردد و لز عمل كرلى جان دبوس» ويليام جيمز و جى اميد تفذيه مشد. لک (۳۶: ۱۹۶ عقده ارد كه إن رويكرد از سه فرضيه محورين تشكيل شده اسه كش انسانها بر بإيه عاق لست كه اش با نا درد ‎ne‏ تعمل اجتفاعى هستئد ععلى از خلال يك فربند تفسيرى تير كرده وبه كار رده مى وقد رويكرد تاريخ طبيعى در مورد مسايل اجتماعى دس و و جرد رسای رخ طیی یک ساله نی ‎YAP‏ ‎Bn‏ ین بدا را رت ود که یک مساله اجماعی: توعى اتحراف لز يك ختجار اجتصاعى ‎he pS ps‏ لست ودارلى دويعد عينى و تعلى اسث. بعد عينى. قبل مشاهده اسثه ما ين حقيقت كك بعد يد شده امكان وجود دا الام به معلى وجود أن نيست و يدين ترتييه عوامل قهنى وار بازى مىشوند ايك مسال از خلال سه مرحله جدا از يكديكر عور مركن ‎ele‏ ‎Shoe *‏ ‎pus‏ ‏جیاج اس بوسارد و ماحل چوخه حات مسایل ‎ -۱‏ شخیس‌ساله > بحت تاره جد بودن أن .تلاش يرل الاح ۳ ببشنهاتهانى مبنى بر ‎Sig Fat ale So‏ ‎Spats -8‏ یات در ار لز ميان اراد علاقهمند ايجاد م شود ۶ تأكيديرعوامل كسترد نادي د ‎eA cosy bb‏ 20

صفحه 21:
‎A‏ یی مد راد ‎A‏ باه هه شد به یه تا ‎=e‏ الیش فنون مه و سمل ‎١‏ بالايش مفاهيم ‎OT‏ مد در اد ‎(MW bkeey ۳‏ آنتن ای‌واس :ید ‎eat a Sal Wk‏ 019840 ‎an Sy aS Leek ly ae hn‏ در ورهار اه کرد رويكرد يدينار شناسى كك از مكتب تام ل كرأى تمادين متشعب شد يود تاتيرى مهم ب شك ل كيرى جارجوب «جرخه حيات» و بعد از أن ب تظريمها و مدلهلى بسار ديكرى داشته دهه ۱۹۷۰ بلومره اسيكتوي و كيت سوس ‎ge NW as‏ بوم مدل ساختكراى مسايل أجتماعى را توضعه يشترى يخشيد. ابه عقي ل يك ماله ‎pe DE Sy hi‏ توصيفه حركت م ى كت ‎١-1‏ هو یک سالجا ‎Bacay ٠-5‏ ؟- .بسي يراى عمل ‎bat‏ ‏8 اجراى طبع رسمى مسایل و چنبش‌های اجتماعی: فعنیسم و سیاستگذاری عمومی الن بنيارت و امیس استار دزن قدرت و سیاست».چاب دوم ‎NAAM‏ ‎lp eo ae Bn Me een od‏ میا جنبش إنان و وم ای درا متحده دک وهای صنتی و کشورها رل توسه می‌ان ین بحها ثم لط زان با سياستكذارى عمومى. زنن و تلد تلد متل و زان و سیاتگذری عمومی از نگاهیمقای‌ای هستند. در حسزياره ‎cps‏ مرلى ‎Leen NL obey lob cn ald $e cadens‏ وهای که ریم مایت ‎i JSS‏ ده ست: > زیمت مج © وز‌ی نها جويس جلب و ماريون ليف يالى. «زنان و كرودهاى ذىنفع سیاست», ۱۹۳۹ ‎po Jag‏ كاب به تحليل أدجه كه به مولقيت موضوعات سياستكقارى زتان مراتجامد م برط اشش عامل ياد مكنند كه براماس أنء موضوعات إلا شد بيد به شكلى كسترده موود حمايت باشند بايد به اه كافى محدود ياشتد تا حمايتها را لز كف تدهند و مزاحم ارش هاى حمايتكتتدكان تنود بايد الى بك شبكه سياستكارى ماب باشند نك 4-1-1 ‎Sal pf ta an SME‏ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‏اد تن تذل شدن هماخ درل فیدر ده اش ‎IO‏ یی مایت میک مد ‎hy Sb ng iy Fo ‏ايد موضوعى باشند كه‎ ‎19۷۷ ‏سوس: ساخت مسایل اجتمی‎ le pe! ‏مرحله ول کر با وهی لش می ند وود رش ری را لکد ونر ری تهامی مرف ند مرحله هومة تشخيص أو ديدكا| برخى سامانهل موساتو ادها دراه مروت ان کرو گوس ‏مرحله سوم: ظهور مجددادعلما و تاشاعاى يك يا جند كرود اصلى يا كسائى لست كه تارضايتى خیش را از وهای عوجود علا م كثند وهدف أنه بقار لاطا يا رايط مرو اس ‎ ‎ea

صفحه 22:
مرحله جيهارم: رد شدن یک موز وی گروههی شاک و پا نادب دم كقايث پاسخ به نها و تقاضاها و كسثرش فاليتهايا عدف إيجاد موسساتى جايكزين موی با ماوت در حكم ياسشى به روينهاى مستقر از ديكدر صوارة موجد رین مخ اس ۳-۲-۲ رسائدها و ساخت مسايل رسائهها ووساغت مسايل. نقش رسائده در فيد تقويمسازى سياستكذلرى. حمانكونه كه هنشل مى كوي [:188 صص 06د ۳ عاملى مهم در ساخث صايل تلقى مى تو رن رها در حلی که د گر وله بر هد دی ولد مساب فيز مود يكى از توشتههاى بسار قادید مود قش ‎png ld SL pth‏ کارهایموری ‎ALB ol‏ ‎Ja JAAN los‏ رسادها به جلى أنكه به روشن كردن مسايل اجتماعى ‎Degas) al hye‏ ‎as‏ افکار عمومی و سیاستگذاری عمومی ‎ose‏ كليدى ‏اه مان فا عمومی و سیستکناریعبزمی وی جن است که ماع قبل شوجهی یز 2 روع در این مبحث بانوشتههاى ‎Sr JSS oa‏ ول رخاف بای الیل ساست‌هیی که ما بد موی خولده می‌شود. عقيده داشت كه افكار عمومى؛ بخشى محورين از مطائمات سياستكذارى محسوب مى شود ‏۱-۳-۲ افكار عمومى و تقويوهاى سياستكذارى عمو ‏افكار عمومى. مفهومى بود كه ب توسعه نهادهاى سياسى و اشكال مختلف كسترش أنء تحول يافثد در فرن بيستم. ويؤكى اصلى تير شكل مفهومى افكار عمومى, توعى لب كيرى أن و حساب باز كردن ب ترات و ترات أن بود كان عقيذه دارد كه در جنين تحليلى لز ربطه ميان افكار عمومى و سياستكارى؛ قرد بايد از سوايق تاريخ اين مفهوم اكاه باشد. ‎ ‎ ‎ ‎ ‏تنظيم تقويم سياستكذاري و رسائدها. ‎Yel pl mt gt nash ‏وت ماي ‎ie tlle Se»‏ درخصوص سياستهاى مربوط به مصرف کند ان به بورسینقش موضوعت در خیم تقوم سار در لب دول مداد دل یک موی مهاب تقويم سياستكذارى مصرف كتدكان مربوط ينه دولت أمريك تأثير مىكذاند) و مدل جند سوبه(تقويم سياستكذارى دولت بر يوشش رساتداى و افكار عمومى تاثير مىكتارد. راجز و یگ بان اون که بايد مان سه نوع ‎i‏ بل شیم تقوم ماه موم و ات ‏جرخدهاى توجه به موضوع ‏دزی ینموم که سنا در تيم ‎ln‏ موشوعى» دارلى تقش هسته انديشه ديكرى نيزهر ميان هست و أن ينكس جرخعلى وجود دارد كه موضوعات باد شده فر درون أن ‎Sep SS‏ ‎ae

صفحه 23:
چرخهتوجهبهموضوع: مود محیط زیست مدل دنز (191۳) Bo) eg dap ing chan de ‏هشا دنه و ری با جرا‎ a6 ‏مرطه‎ ph fal eg ‏وهی عم ان که هه شرفت‎ Rabe cance esp gu ap مرطه ۴ كاهش تمايل مردم به موضوع يا موضوعات. ‎thy te‏ سكون يا مرحلة يس از مسال. كاريرد مدل داوئق به عقيد تموتى أريورهن تقوم بر جهار عامل كليدى يه حرکت دم بينام كد كه يك تهلاهر درون تقام سياس ب أن اباط ياد تيجه نک حوزههلى سياستكذارى ذيكرى غير از محيطا زيست با الكوى لج رخعاىه نون که دان بان كرده يون تليق دار نقطه وج أفاا در توج به موضوعات hee نقطههلى اوج فاليت ازعى با نقطدهاى اوج در مجرخه توجه يه موضوع» همزمان مى قون. مين افكار عمومى وتفير سازماتى نوعى اباط وجود دارد ترز وهاكدوود. نوعى سطلع تحليل يوند هنده ميان شكلكيرى موضوعات و توجه عمومى و ياخ دولت راد الب تفيسير ‎ghee‏ fic clove ap ‏ياد كد ديوانسالارى‎ a ain Joes fab toy oS bw ‏توج‎ ‏دستکاری سياسى و ارايه سياست‎ جیمزام‌بری؛ سیاست جدید ۱۹۷۸ کاب «يرى» جز ولين معالاتى بود كه يه اين تكته شار م كرد كه فناورى هر حال تفيبير دان ولهى ست که از ‎ain oe‏ و سياستكذاان در يزى سياسى أمريكا ‎AS lB‏ اشكنى جنين عقيدهدارد كك در أمريكه قدرت واقعى برأى ساخت تقويم سياستكفاري يه وى دمن مرن سا و وان سياسى كه از أخرين فتن يازايبى تجارى اسنقاده م ى كن تفيرجيدت م دهد. موضوعات قديمى و جديد در تصويرسازى ‎Sale‏ ينان بروس» يكى از مشاوران يرجسته در يت تبيفات و ارتاطات بنه در ستى اشاره ده لس هر روشى که ‎als J Ba aca‏ تصويرها را ‎SOB je wl pe a SE‏ ‎eg 8 2)‏ هثر و فن تصويرسازى به دوردهلى كذشته و أقاز تجادهاى سياسى ‎Sih‏ ‏أيا در مورد قدرت بازاريابى؛ ‎Sealand BI‏ ‏بروس [1151) در بن مور ياسع مث مى دهد لو عقيه ار تبليفاتء قط زمائى موثر لست كه عردم كالاها ومنافع نهار هد ورن ‎ott de Jb oie alate oll nd Me cy ‏نظريدهاى كتتول تقويم سياستكذارى ‏شات اشنايدر: تعيين جيستى سياست ‏لزنظر وى قدرث أصلى دولتء قدرت مديريت يبك منازعه بيش از شووع أن الست و جشسو نازو ككستره پمک بحدان را يكرا فرلاست در باى سياسى. محدود و جارجوبيتدى م ىكتند ‎ ‏اجائى صرف در يدك نظام سياسى هستتد كله نيش از بيش ‎ ‎ea

صفحه 24:
كاب و الدر: كسترش منازعه انقطه توجه کاب و .تخل مداركت محدود و اهميت دلن به بن مسال بوذ كه كوف فين نظيم سياس تكقارى: ينك سطع تحليل اتياط دهند ميان نظام اجتماعى به صورتى كلى و تصمي كيرى را فرلهم ماود اما بايد يد هر مدل ‎Sete‏ ‏موضوع جكوته به وجود ماي © جمل كرهن به دست يكى از طرف حاى ستينده كه مد است: ‎Jet‏ كردن يك موضوع يرلى دستئى به مناقع شخصى با كروه ‏© عمل افر ماهر #طرجهلى ماشداى» داخلى و خارجى نيز وجود دارند كه در عورد ظهور يك موضوع بحث م ىكتئة ‎wba ‎ ‎ ‏رات اکووزیکی ‎Letina‏ ‎esl‏ ‏وفع جنک أختراعات مربوط به وی تسیا ‎alle aie‏ ‎Bese ss‏ كاب و ادر بر بن ورد که تاد من ‎lal‏ كسترش يك ‎ete‏ بنع عامل مرتيط با ۶ لته بیش ‎aloha‏ ‏اشامن ‏© وت ند م قویت وضوورت یک نماد ‏کونه‌شتاسی موضوعات میاستگذاری ‏ون (1۹0۳ الاک هزدا و مها فاد م‌کند كه ممكن أست متمركز ا متقرق بايد موف وعى كله ممكن لست منافى بسيا متمركز ای یک بخش کوچک أز جامه ناشت ينك ما هزيتمهلى أن بسيار ياك ومترق اس ساموت از جيزى ست ‎Mg ote pce use | Va‏ ‏ری لو ‎i Sai ag Sy ip sable ey II)‏ و تنظليمى موضوعا لست يان مونمايد نكا ريلاى و فانكين. .#108 ‎(IMT‏ لوى بيشنهاد م ىكند كه موضوعات را م تان به صورت توزيعى تظیمی و از وی موضوعات سياسته توزيعى: توزع مايع جديد ‏غير توزع ماع موجوة ‎Uae J ‏تيم و‎ ‎apes ine‏ را عرضه مكند كك به مسدله هه و مهار داد ‏كثرت كرايى؛ تصميم ذكرفتن و بعد سوم قدرت ‏رويكرد كترتكرالى در ساستكتارى ععومى» در ب بان نست كه بيان كند سياستكقارى عمومى در ته اي زد مین انديشهها و نافع است. ‏رويكرة سيستمى در مورد «تصميم تكرفتن» ‏با لاد لز مدل يست درخصوص قري سياستكذلرى» م تون كفت كك برا خف ‎INS‏ تفه رون ريخئن ورودىهابى كك قاد الى هستتد يا سيستم رابه اشافه باه ماجه مىكتد ساز و كارهانى وجود ار در وش ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ae

صفحه 25:
)1( تیمها با نا دربان» اد میکند كه اين دريلنها در كار جدا كترمن و بیون ریختن تقاضاهاى بيش از حدياغيرايل قبول از سيستم هستد تصميم ذكرفتن در رويكردهاى ماركسيستى و نو كثرت كرابي غنيكلاسلامن» اريك نكاه مقاوت توكترتكرلى عقيده دار ‎pS ye line ag SO‏ ۳ م رال تعريف كنيب أنكاه مقهوم جنين اتحرافى را مىتوان در حكم فريندى تلقى كرد ككه در أن.تقيير به جا أنكه نتيججه. ورودى هايا أثرات محيطى باشد محصول يك منطق دروتى است» جارجوب لوكس تفلوتهاى موجود ميان دبدكامعاى «كترت كرا #عدم تصميمكيرى» و ديكاد لوكس هر خصوص ‎EE ALi‏ قدرتء شكل دهنده موضوعات و تقوي هاى سياستكتارى عمومى استه به صورت زير خلاصه مى تود أب لساس نوشته لوكس مس فا (iS) ‏مل‎ روش رخاری تأكيد ير تحليل: Bat بد تصمي وكير ع موضوعات كليدى ‎ld‏ قيل مشاهفة انر ‏له مناقع و ترجيحائى ذعنى كك در يك مشاركت یام ‎ata J‏ ‏مدل تبود تصميم كيرى إدو بد ‏روش: رای دی ‏تأكيد ير تحليل: ‏القد تصميوكيرى و عدم تصدي ع كير ‏بد موضوعات و موضوعات بالقوه ‏ع متازعات أشكار و يهان قاب مشاهده ‏د منافع ذهنى كه به واسله ترجيحات و تارضايتىه از سياستهه ‎wipe ET‏ ‏لوكس سه دي ‎Hse ‏ترکز یرتیل ‎a ih AM gg ‏قد كتترل تصميمات‎ ‏به موضوعات و موضوعات بلقو ‏مه مود و هن ‎we tes ‏جی وتا در و بىقدرتى, أرامش و شورش در هر یلجی: ۱۸۰ ‏کال دی دیگری راز سه بعد قدرت به عمل أوره ست (تصوير 2۱۲

صفحه 26:
رویکردهای نو مارکسیستی و انتقادى نظريدهاى عميق ‎ae in‏ نوا جرک بان و لوكس ان سل اطع مین كه اعمال قدرت در توصيف مسایل و تیم تقوبمهاى سياستكذارى» جيزى الست كك در سطحى عميق تراز أنجه ممكن است به صورت سطحى يا قط ديده شود حورت م كيرد متابع رويكردهاى عميق اسثلاء ‎hp el Leia‏ ابه كفت كوأى» قدرت طبه حاكم. زيركانهتر از سلطه فيزيكى يك لبق بنه طيقنه ديككر ينود طيقنه ‎Sle‏ شوعى ‎DED‏ يا مؤمونى بر فأبدحاى فكرى حكوستشوتدكان يود استیارت کلک و دیوید دنکلی سازمان. طبقه ول 19۸۰ 9 رون دريافت كند كه زارهاى ‎ee‏ اقتصادى و اساسى محسوب مي شود ‎"ee ls alpha oid aby Ua lp I te lac‏ مکنبه فرنکفورت و نظریه قاری أحتمالا يرك هابرماس مهمترين نظريه بدا لقادى در ميته سياستكقارى عسوتى انست. از نم کارهای هارساس ‎ls‏ كه يه كمك أنء مسابل تمريف شده و تقويم ساستكتارى عمومى تتظيم مىتوند بيد ‎SIS I poe ee‏ حستكارىهلى كه در جاعه سرماهدارى به نفع حفنا مشروعيت دوت عمل مى ككند فهميده شود اه جرا رآ توس عموفيتهاى كفتوكوى ‎SG‏ ‏فراسوى ساختاركرابى فرانسوى: فوكو, داثابى و قدرت عله مان دانابى و قدرت. موضوع محورين يكى از وین تديش كران عصر جديد یمیش ‎op Sal‏ أو الشجويان ته علوم سيامى ابه سمت تحليل شبكدهاى #فيزيك فى فدرت» كه ته در رز رت باه در ی اه وجد رد دی مین و نان میدهد كه كيل تهادعاى اشباطى برا هم ايك قندوت هر امه مد ‎ES eh ooh tb‏ سطوح تحلیلیوندی اكه بن سانء ياستكتارى را مان بديداى كه دريافت يش هاى میستر ان میدق رد وا خوش» با مجموعدلى از سازمانها كه از وق روب نايع - وستكى به يكديكر مرتيطا هت چرخشی جدلی نقطه تكيدروبكرد «جدلي» مصالعه ابن يرسش لست که چگون زین هی اكه ما به كمك أن جهن را رای ود ما میک شكل مويخشد اعتماد و متخصصان وی کید ‎We se dle‏ ‎gle‏ جييمان. ‎ ‎۳ ‏كر به دايى متخصسان لز نظر كيز توعى هو مت مره وهای از روشی ات که فسمنآن‎ Sal ‏ادر فرهتكدهاى مدرن - تاد در نا تجریدی از جای ود ازع شده ست‎ ‏اتا‌ایانيشه‎ ‏هی ۱0۷۰و ۸ دای رم بای رای روطب هی فش ود و یکی از دبل این ود که در‎ “yale ace yal ‏شرابط دی و ای حاکم در آن وه سگرن نام‎ ‏اتديشدها جكونه تأثير مى كذارند؟ جهار رويكرد‎ ‏رويكرد هال‎ ‏م سرعلل سامير سس وق آزك يك نیمه عل لك صميو قزل قرز كود ويد يدهو يا‎ ‏حاكم لست و از نظر وان‎ lap ‏نظ رد كه ب‎ ak gah Aan ape ola ‏دای و فاری ب بای یدای اي اد‎ ‏رويكرد كوتز و كولاندر: سه مدل از جكونكى كسترش انديشدها‎ ‏کت وکوک روا لديشهعاى افتصادى» سه مدل را ليل در روا ان ها ايه يكت‎ ‎PSone ‏6ه

صفحه 27:
‎or‏ ميل مكان يزارى * مل نیت رويكردهاى «شبكه» و «اجتماع» درخصوص سياست الديشدها هاس براي باورست كه «اجماعات معرفي» از ‎J gla‏ ست كه ناراى #تهدى مشترك نسيت هک مدل تصادفى مشترك و مجتموتفاى مشترك از اوزشهاى سياسي» هستند سيزان موفقيت ان اجتماعات د قبولاندن الديشدهايك ابه دو عمل يستكى دلو +- "ای دی إمدل| بايد بيش ‎ae J‏ براى تصمي م كيان سياسى حاكم مقا ‎Ste AN a‏ بايد يلتلاق سياسى حاكم يوجد أي حرفه كرابى به مقابه يك «زيان» لفن ويك عقيده دلرئد كه «حرفلىكرايى» توعى ‎AP‏ فردى تيسته بلكه ین است که من ناراد هي غاص بشتيائى مكند. استعاره به مثايه تحليل اقلب لوقات. ‎id‏ جانشين مقهومسازى مناسب از يك بديده مىكردد. مسايل غلب بدون أنك به اه کل مفهووسازى 5 ‎tal age‏ شذه ياشد در تقوم تصميمكيرى ظاهرمىكردفد ‎ ‎

صفحه 28:
زینو قدرت جورجارول و سیاسته زبان ود تب ۱۹/۴۶ دی به تور م‌کشد که رن ساحبن قدرت با همان هراد رگ به ان ضرورت بى ميرف که بايد اختا زا را بير اد و «كقتارى جديذ» به وجود أورد كك هدف أن نه تنها لاد وامطعلى براى بيان ديدكاد كلان و علدت ‎ak‏ بلكهناممكن ساختن ديكر اشكال انديشيدن [درخصوص موشوعى با كلام خاصر| ‎Sat‏ ‏ادلمن: ازه‌هایی که موفق م‌شوند و سیاست‌هایی که شکست می‌خورند اصلیتحل ماسته از نظر من تخریبمباحتات سامتگذری و شقاکسازی مها وهای اس که سياستكتاران به تفع خويش به كار مى كيرد شبكدها. جريانهاء اثتلافهاى حامى و تعادل مقطعى شبكدها و اجتماعات به يور ويجاردسن» دو بعد اصلى شيوه سياستكذارى عبارتصت ار شيوه بيشريينى إتعيل به بيشرينى مسايل) يا شيو واكنشى (تعايل به واكنش نشان دادن در مق رخدادها و شرا كه يديد ميا ‎١ *‏ شيوهاجماؤجوات (تايل به تصميمكيرى لز خلال ليجاد توفق ميان جناخهلى دارلى منقمت) يا شيوناى كنه قصد حار تصميمات راي جامعه تحميل تمايد شبكدهاى سياستكذارى رارز جنين عقيدهدارد ك بيد ساختارهاى وبستكى درون شيكههلى سياستكذارى را مورد تحقيق فرار دهيم و تفاوت و تنوع. أصلى شيكدها در سطح مركزى و محلىء شامل شبكدهاى حرفاى» دولت محلى و توليدكنته و تحوه تامل أها با دولت مركز. ‎i,‏ ید شبک‌ها واجتماعات اجتماعات سياستكقار در جا رشد مین که دلت ‎ncaa a a‏ اند یار گرو‌های دای ماع زباد اس شيكدهاى موضوعى در عرصههلى کم ابیت دج كه مخالقت سياسى در سطحى بات وجد رد رشد می‌کند مایکل امباتکنسون و وییام دیکلمن. «شبکه‌های سیاستگذاره اجتماعات سیاستگذار و مساله حکمومتد کردن». 1۹۹۲ توستدكان ابن كاب به نی وزاب ‎rae SD egy aig‏ لزت أهاير ين اورت كه رويكرة شيكفلى ‎PE‏ ‏عه يراى فهم فرأتد ياستكقارى يه ‎ee‏ لست كه ما اتا واى مدل هاى ديوائى - ایب جريان سياستكذارى به يان كينكدان, فرأيند تنظيم تقوم سياستكتارى را مئرتوان متشكل از سه جريان متماز و جدا از يكديكر تصور تسود مسال. سياستها إخا مشى) وسياست! جرمان سياسى تقويم دلتی ا نظیم م‌کند دحال كه جرمان سياستكذاري» ‎aS‏ ‎alle a‏

صفحه 29:
جريان مسال جريان مساله از مسايلى تشكيل شده لست كه سياستكقاران هولتى, توجه خود را بر روى أنها متمركز مى سازد وين در مايل مسايلى است كه أنها ابه دست فراموتى مىمبارتد به عقيده كينكدان سه نوع مازوكاروجود دارد كه مسايل رأ هر معرض توجنة. سياستكثان قرار مدهل ا a, جريان سیستگذاری ‎hp GES‏ سياستكذارق را ذر قال ‎PB pS nt pe ge ig a ye Ml‏ ا عا ع ا ا م معاي 2 سکن باه تیب مد جریان سیاسی جريان سياسى يه ‎li SIS I‏ دکر جیهم میکند و مدکن لس به کار تین موقیت موضوعات موجود ذر تقنويم ‎ee ube oa lle‏ تشكيل شده اس ae ده * وت ‎sell *‏ جارچوب لاف حامی سییر عفيده درد كه م نيازمند طراخى نظريداى فراكيرتر و أزموضت از فرآند سياستكذارى هستم. نظريهلى ‎PRS‏ ‎a‏ پیشینی نید اتير بيشنهاد م كن كه به جاى رويكرد سنتى مثلت أهنين هر عدوم سياسى و جرخه سياستكثارى مورد علافه تحليلكران. سياستها بايد فرآبن ساستكارى را در قالب زيرسيستوهاى سياستكذارى (تصوير ‎sal Sura‏ سطع سياستكذارى در حال كسترش به سوى ‎BE I Seal AS‏ رسمىء نه در كار سياستكتارى موجود که در کار ‎lal‏ سياستها موياشتد” ‎Ja A ARI oad Jag fis‏ شده لست که از نظر ات و یبا کدیگر ماد ‎ie cle‏ حاسي را أنكوته كه در تصوير ‎ig ale‏ دلب نوی سمل مرب مور تج اد مدل قابل أززمون ذر نوشته سار و جنكيتز ‎ONY l=‏ شمارى از فرضيمها در لب مطالسانی کفی و کمی سورد ‎SE IS re‏ مجموعه اصلى ابن فرضيدهاء شامل دو عرصه م شود رقتر بلزكوان در زيرسيستم ووش سياست محور. هه

صفحه 30:
مدل تعادل مقطعى أ حوزه زيستشناسى, بوم كارتر و جونز اين مساله را عورد توجه فور داعتد كه تر در تقويم سياستكفارى» به ترين شكلى هر قلب اسطلاج «عادل مقطى» فهميده مى شود لز ین نا فاد میاستگنری را م دون اينكونه تصور كرد كه دارا دورعهابى طولاتى از يات است كه هر ميان أن. دودههاى أزبثاتى و ترات عمده هر سياستكارى به وجو مى يد لالز تيا ربنها ويا توج به ينظريه هسايمون4 ‎Sp ye‏ انها دراى توان محدودى براى بردرش الالاعات هستند تحليل حد و مرزها در تسد كلانء مر یا حاکن وی مهومی ات که بای طرحی تکیب اه و خنات وید شهب ی مدوب کارمیرود اقتصادهاى بار زاك در لح پین‌تری از کالهای عمومی و سعحی بالات از كالاهاى خصوصى عمل می‌کند و در بخش عم رن یسم ین کالهایعمومی یشتر در ای تفای بوده اس رد جر کمود بول شود میتوقد کاس بیشتری متشرکد که در اين صورت بخش عرضه معدله. نم اتخاب عمومى. ا دار مشکل ماد و ‎BAL‏ نیز مه بت خواهد شد. سیاستگذاری به ماه بدیده‌ی نانوی ‎lt ay faa ad lt ae J Se‏ لنت يعنى عبش ‎A lS lS SG‏ ‎tye bls SS‏ این اه را در ‎Seale dp‏ كار مى كيد هريش بزركتر يف عوامل تي نكنشده كلييدى وجنود دارند ودره ی موسسات و نخيكان» كار تصفيه و وأسطهكرى بن نيروها را با هدف شكل دان به خروجى سياستكفارى هه در راى دهندكان احزاب و سياستكذارى ماع شخصی میت بر ای ای اتصادی (در کشت حال و أيده) ست وته متاقع شخصى ميتتى بسر بول جيسى! با توجه ب ‎Rs‏ مروط به تباط ميان شرايط اقتصادى و رأودهندكى: روشن است كه فهم جكوتكى كاركرد اقتصاك ری عمده بر جارجوبهلى بای كه د درون أنه ترجيح موضوعات با انتخاب كتندكان استه برجاى م ىكقاود ذا لوى [ جه لسترتزى اصلى كه احزاب سياسى حاكم يرلى شكل داقن به ترجيحات يه كار م بنك يل م كن © مينسى اجتماعى طراران Pee © شكل دافن به ترجيحات رأىتهتدكان * سرمي ةكتارى برروى تنش ها اجتماعى ‎ *‏ دستكارى مشترك تعادين ‎٠ *‏ تظيم تقويم باستكتارى نهادگراییجامه‌شتاختی مرج لسن بر نخان که ناه هجو ‎a ae ly a‏ قالبندی یل و تصمیمات در رن آن نهادگرایی. تخاب عقلالی و سیاستگذاری عموس ‎id LEST ale a fp ay‏ ‎oleae *‏ رخنادهای مربوط يه موفوعات. © اجتماعى كه در ‎te eis id‏ اد نهد كرابى سياس موضوع استقلال و خودمختارى نهادها و موسسات إز فشارها و تقاضاهاى ‎Lal‏ مضوعاسلی ‎She ae‏ Lael ‏كه در آنء تايح سياسشها ا محدوديتهاى تههادى والستدات تصمي وكير‎ lle Sg aa lee ee ote

صفحه 31:
يا لين ‎iy le lo‏ نشان مى دهتد كه تأثر تجادها در افع سیر ‎Se‏ ‏جهانی شدن و جهانگرایس جهانی شدن زندكى اجتماعى جهان دلب یک نم جتمای رک شده اس این ال محصولرشد واستگیها لیات که موز هگن تأر ‎yee eal Sal wi‏ که ری رهب وبسنگیهای متقابل فزاينده در ‎See EE Age Aa‏ #جهائى شدن» استد به بان ديكر. زنذكى ما به شكلى فد تحت اي لیا و ونیاست که ر جیي دوز از بای اجشاعی كه فاليتهلى روزمره ماد أن اتقاق مىافتد. رخ م دهند. كيز اسه عامل اصلى در جهانكراى ياه مركن ‎ap sae‏ همكراى اقتصادى رو يه وش ۶ جهاتى شلن رياط رس وهمجنين سه تظربه ‎sili ob tld cle aie‏ * اس ای تو ‎ee‏ ‎wens +‏ ویژگیهای سیاست جهانی مک کرو (مک کر و ویس 155) عقيده دارد كه ياست جهائى دارلى بنع ويزكى متماي اسستة شکندگی تم و حکومت کر سياست جهن ضعيفاتر و شكتندهتر ل سياستهاى ملى ست ا نر كا عى. إن مساله دان معاست كه تقويم سيلستكفاري» ممكن لست جهرطى #جهاتره ذاشته باش اما ‎Sah om ll lng‏ جرع مدلسكى ‎‘Piva ly a AYN)‏ ‎Mie deny glee at Jy Sig JSS an Ju‏ سیلویا وودبای و مرت ال کوتا؛ در ‎ele Sas pa J‏ ۱1۹69 1۹8۱ توستدكان بين باوند كك دوره بس أز جنك را مىتوان تحت سه نوع جارجوب تقوبمى ورد تج فا داد eet ‎vue *‏ © قيال -جوب جهانى شدن و تصميم كيرى على بحتهای هانیشدن در لاترين حد خود مار ب إين لور فا هخود كه عمر ملت - كشور شر حكم بافتى كه ‎he‏ ‏سياستكثرى دردرون آنء قالببندى مرشوك به بان رسيده الست رین در إين جا شاهد وجود توعى تنش هستيم. إن تنش ميان لبري دن مسال در سطلح جهائىه يعلى جانى كه موضوعات و شيو تميق أنهاا ذيكر موضوعات مرتيط شذه ودربى ترلوش ورغته به ديكر موضوعات لست وواقيت حقاغا حاكميت علي وجو اد ‎ ‎

به نام خدا خالصه جلد اول کتاب مبانی سیاستگذاری عمومی و تحلیل سیاست ها نویسنده :پارسونز ترجمه :ملک محمدی خالصه کنندگان :صادق سلمانی – توحید جعفر پور 1 فراتحلیل ،فعالیتی است در زمینه عمل تحلیل کردن .به بیانی دیگر ،فراتحلیل درباره فهم این موضوع است که تحلیل سیاستگذاری عمومی به کمک استعاره‌ها صورت می‌گیرد؛ یعنی تحلیل ما بر پایه توصیف یک شیء در قالب واژگان ش*یء دیگ*ری بن**ا می‌ش*ود. سیاستگذاری عمومی ،همچون دیگر اشکال تحلیل سیاسی ،از استعاره‌ها یا مدل‌ها ،همچون اب*زاری ب*رای کش**ف «ناش**ناخته ه**ا» (الندو؛ ،1961ص )353و جهان احتما ًال غیرقابل شناخت سیاست بهره می‌جوید .از نگاه الن**دو ،انتخ**اب ،می**ان ب**ودن ی**ا نب**ودن مدل‌ها نیست ،بلکه استفاده‌ای باز و «سالم» با هدف شکل دادن به نوعی آگاهی انتقادی از فرضیه‌ها ،ریشه‌ها و معانی آنهاست. «سیاستگذاری عمومی» در زمینه حوزه هایی است که به «عموم» اختصاص دارد .اندیشه سیاستگذاری عمومی ،با این پیش ف**رض آغاز می‌شود که حوزه یا عرصه‌ای از زندگی وجود دارد که خصوصی یا کامال فردی نیس**ت .بلک**ه ح**التی مش**ترک دارد .اص**طالح «عموم» شامل آن بعد از فعالیت‌های انسان می‌شود که نیازمند تنظیم یا دخالت دولت یا جامعه بوده و عملی مشترک است. تفاوت‌های میان بخش‌های عمومی و خصوصی چیست؟ دبلیو.اف.بابر (در :ماسی؛ 1993ص )15عقیده دارد که بخش عمومی با ده تفاوت کلیدی از بخش خصوصی متمایز می‌شود: بخش عمومی ،با کارهایی* پیچیده تر و مبهم تر روبه روست. ‏ بخش عمومی ،در اجرای تصمیماتش با مسائل بیشتری روبه روست. ‏ بخش عمومی ،افرادی بیشتر با گستره‌ای وسیع تر از انگیزه‌ها را به کار می‌گیرد. ‏ بخش عمومی ،حفظ فرصت‌ها و توانایی‌ها را بیشتر در نظر می‌گیرد. ‏ بخش عمومی ،جبران ناکامی بازار را بیشتر در نظر دارد. ‏ بخش عمومی ،در فعالیت هایی با معاونی نمادین بزرگتر وارد می‌شود. ‏ بخش عمومی ،استانداردهای تعهد و تطابق با قانون سخت تری را اعمال می‌کند. ‏ بخش عمومی ،فرصت بیشتری برای پاسخ دادن به مقوالت مربوط به انصاف دارد. ‏ بخش عمومی ،باید در راه منافع عمومی عمل کرده یا نشان دهد که چنین می‌کند. ‏ بخش عمومی ،باید حداقلی از حمایت* عمومی را ،بیش از آن چه در فعالیت خصوصی نیاز است ،دارا باشد. ‏ این تمرکز بر روی ویژگی «انتفاع» در بخش عموی و بخش‌های «غیرانتف**اعی» مانن**د م**دارس ،دانش**گاه‌ها ،س**ازمان داوطلبان**ه، بیمارستان‌ها و غیره ،آنتونی و هرتزلی را به این نتیجه رساند که مرز میان این ح**وزه چ**نین اس**ت« :در س**ازمان‌های غیرانتف**اعی*، تصمیماتی که مدیریت می‌گیرد ،با هدف دستیابی به بهترین خدمات ممکن در چارچوب منابع در دسترس انج**ام می‌ش**ود و م**یزان موفقیت نیز پیش از هر چیز این گونه سنجیده می‌شود که سازمان‌ها چه میزانی از خدمات رسانی و با چه کیفیتی عرضه کرده اند». (آنتونی و هرتزلینگر؛ 1980ص .)31بدین ترتیب ،مالک اندازه گیری بخش‌های غیرانتفاعی ،نه منفعت مالی *،بلکه رف**اه اجتم**اعی است .نویسندگان یاد شده ،ویژگی‌های بخش غیرانتفاعی را چنین بیان می‌کنند: نبود یک مقیاس انتفاعی ‏ تمایل سازمان‌ها به خدماتی بودن ‏ فشار بیشتر بر روی اهداف و راهبردهایی که می‌توانند آنها را به دست آورند ‏ وابستگی بیشتر به مشتریان در مورد منابع مالی ‏ تسلط بیشتر حرفه ای‌ها در آنها ‏ حسابرسی در آنها که متفاوت از یک سازمان خصوصی یا انتفاعی است ‏ مدیریت ارشد در آنها فاقد مسوولیت‌های مشابه با پاداش‌های مالی مشابه است ‏ حسابرسی در سازمان‌های بخش عمومی نسبت به حوزه‌های انتخابیه و فرآیند سیاسی ‏ نداشتن سنتی برای کنترل مدیریت. ‏ آنانی که مجریان خدمات عمومی هستند ،از نظر حرفه‌ای مسوولند که آن چه را برعهده دارند ،ی**ا به**ترین اس**تانداردهای خ**دماتی ممکن و در چارچوب میزان منابع موجود ،به انجام رسانند و این ،همان چیزی است که کارکنان* شهری در پی انجام آن هستند. به بیانی کلی ،می‌توان گفت که انتخاب‌های عمومی ،قطعاً با تصمیمات مربوط به «کاالهای عمومی و خصوصی» مرتبط می‌ش**وند؛ برای مثال در برخی کشورها ،سیاست‌های بهداشتی در یک عرصه عمومی گسترده ،یعنی جایی که مراقبت‌های بهداشتی برای همه شهروندان قابل دسترسی است ،تحقق می‌یابد ،در حالی که در کش**ورهای دیگ**ر ،سیاس*ت‌های یادش**ده در چ**ارچوب مراقبت‌ه**ای بهداشتی خصوصی و بیمه‌های درمانی فردی وجود دارند. فمنیست‌ها بر این باورند که ساختاربندی لیبرالیسم در چی نوعی پدرساالری و همچنین روابط طبقاتی ،پدید آمده و مرزبندی می**ان خصوصی و عمومی ،موضوع زنان را نسبت به مردان در نظمی به ظاهر عمومی ،مس**اوات طلب و فردگ**را ،مبهم ره**ا ک**رده اس**ت. (صص .)281-3 2 هاگ وود و گان ( 1984صص )13-19ده مورد از کاربرد واژه سیاست را در این معنای جدید برشمرده اند: برچسبی برای حوزه‌ای از فعالیت ‏ بیان هدفی کلی یا حالتی مطلوب از امور ‏ پیشنهادهایی ویژه ‏ تصمیمات دولت ‏ یک برنامه ‏ خروجی ‏ نتیجه ‏ یک نظریه یا مدل ‏ یک فرآیند ‏ سیاست ،آن چه را انجام شده و آن چه را می‌بایست* انجام می‌شد پیش رو قرار می‌دهد .یک سیاست ،عرض**ه کنن**ده ن**وعی نظری**ه است که براساس آن ،ادعایی برای مشروعیت شکل می‌گیرد. -3-1توسعه رویکرد سیاست ]خط مشی[ توسعه تحلیل سیاست‌ها باید در بافت عقالنیت سیاست و حکومت به مثابه یک فع**الیت «سیاس**تگذاری» ج**ای داده ش**ود .ظه**ور روش‌های علوم تجربی ،یک چارچوب اساسی به وجود آورد که از خالل آن ،مطالع**ه جامع**ه و «اداره ام**ور عم**ومی» در س**ده‌های نوزدهم و بیستم رشد یافت *.ترودی میلر در این زمینه عقیده دارد: «دانش تجربی که ]حوزه[ غالب در بیشتر سال‌های سده بیستم بود ،رویکرد خود را به اداره ام**ور عم**ومی و عل**وم سیاس**ی عرض**ه می‌نماید ...فرضیه‌های ضمنی این رویکرد طبیعت محور عبارتند از -1 :قوانین ح**اکم ب*ر رفت*ار انس*ان ،مس*تقل از کن*ترل انس**ان هستند -2 .واحدهای تحلیل در نظام‌های اجتماعی در طی زمان و مکان ،بسیار شبیه یکدیگرند .روش‌های ک ّمی متع**ارف در عل**وم اجتماعی ،بازتاب دهنده این فرضیه‌های تجربی ضمنی هستند». السول و اندیشه علوم سیاستگذاری و نقش تحلیلگر سیاست ها علوم سیاستگذاری شامل این موارد است: روش هایی که به کمک آنها ،فرایند سیاستگذاری بررسی می‌شود، -1 نتایج مطالعه سیاست ،و -2 -3یافته‌های* این رشته که مهمترین نقش را نیازهای هوش و دانایی در زمان ما ایفا می‌کنند( .السول؛ 1951ص .)4 مقاله* السول درخصوص موقعیت علوم سیاستگذاری ،در سال 1970در اولین شماره مجله علوم سیاستگذاری ب**ه چ**اپ رس**ید .در این مقاله *،او به طرح دانش فرآیند سیاستگذاری و دانش در فرآیند سیاستگذاری پرداخت و وجه تمایز علوم سیاس**تگذاری را مس**اله – محور بودن آن دانست .این تمرکز بر روی مساله ،بدین معناست که موضوع ،چند رشته‌ای است و ش*امل ترکی*بی از آرا و فن*ون است .آن چه را یک دانشمند حوزه سیاستگذاری در کار تحلیل یک مساله وارد می‌کند ،خالقیتی است که در آن ،ن**وعی «ب**ازچینی خالق» و بزرگنمایی یک نقشه مفهومی که مساله را توصیف می‌کند ،به چشم می‌خورد. بنابراین *،علوم سیاستگذاری دارای این ویژگی هاست: زمینه ای ‏ چند روشی ‏ ‏ مساله – محور علوم سیاستگذاری خیلی زود به دو رویکرد اصلی اصلی تقسیم شد که به گفت**ه الس**ول می‌ت**وان آنه**ا را در دو اص**طالح دانش در فرآیند سیاستگذاری و دانش فرآیند سیاستگذاری ،تعریف کرد( :السول:)1970 ، «تحلیل سیاست ها» :به دانش موجود در فرآیند سیاستگذاری و ]دانش[ برای این فرآیند می‌پردازد. ‏ «تحلیل فرآیند سیاستگذاری» :به دانش درخصوص شکل گیری و اجرای سیاستگذاری عمومی می‌پردازد. ‏ تمرکز بر روی سیاستگذاری در علوم سیاسی ،با کارهای چهار نفر گره خورده است :هارولدالسول ،هربرت سیمون ،چارلز لین**دبلوم و دیوی ایستن. در این میان ،احتماال السول ،روح فعال و برجسته‌ای است که در پشت سر رشد رویکرد سیاستگذاری وج**ود دارد .نوش**ته‌های او در مورد سیاستگذاری عمومی به دهه 1930باز می‌گردد .در آن زمان ،برخورد او با مسایل و بر گرفتن رویکردی چند رشته‌ای ،نتیج**ه الهام گرفتن او از مکتب شیکاگو ب*ود؛ ب*رای مث*ال او در ده*ه ،1940اولین گ*ام ب*رای ایج*اد « ات*اق اندیش*ه» یع*نی کمیس*یون 3 سیاستگذاری آمریکا را برداشت که ه*دف آن «پ*ر ک**ردن ش*کاف می*ان دانش و سیاس*تگذاری» از راه ایج**اد ی*ک گفتگ*و می**ان دانشمندان علوم اجتماعی *،بازرگانان و سیاستگذاران بود( .جی .ای .اسمیت؛ 1991؛ .)105او همچنین با یکی از مهمترین «اتاق‌های اندیشه» یعنی گروه راندد از نخستین تالشگران برای ساخت مجموعه‌ای از «مراحل» ،در فرآیند سیاستگذاری عمومی بود. از دیگر سوی مشارکت هربرت سیمون در پیشبرد رویکرد سیاستگذاری ،بی شک از هر نظریه پرداز دیگری به مراتب فراگیرتر بوده است .توجه او به تعمیم سازی انسان بر اندیشه عقالنیت «مقید» اما قابل پیشرفت استوار اس**ت .او این موض**وع را در وادی نظ**ر و عمل به پژوهش درآورده است .اندیشه سیمون درخصوص آزمون ]فرآیند[ تعمیم سازی در ق*الب* مراح**ل عقالنی ب*ه دنب*ال هم – شامل طراحی و انتخاب – عاملی محورین از تحلیل سیاست‌ها را شکل داده است. سومین فرد کلیدی که در پیشرفت تحلیل سیاست‌ها با نگاه «فرآیند» سیاستگذاری ،مشارکت نمود ،چارلز لیندبلوم است که دفاعش از جایگزین* رویکرد عقالنی سیمون با نام «افزایش گرایی» معروف است .مقاله او با عنوان «دانشی از خالل آشفتگی» است که در سال 1959منتشر شد ،متنی کالسیک در نوشته‌های مربوط به مطالعات سیاستگذاری است .این مقاله ،احتما ًال مهم ترین مشارکت در شکل گیری یک نظریه درخصوص فرآیند سیاستگذاری محسوب می‌شود. لیندبلوم در حالی که بر مدل «عقالنی» سیمون و دیگران انتقاد وارد می‌کرد ،این عقیده را که اندیشیدن در قالب واژگان «مراح**ل» یا روابط «ک**ارکردی» دارای ارزش**ی واقعی در مطالع*ه فرآین*د سیاس*تگذاری اس*ت ،رد ک*رد .ب**ه ب**اور لین*دبلوم م**دل ه*ایی ک**ه از ]عقاید[ السول ،سیمون و ایستن الهام گرفته اند ،الگوهایی گمراه کننده بودند؛ در عوض ،او مدلی مط**رح س**اخت ( )1968ک**ه از قدرت و تعامل میان دوره‌ها و مراحل بحث می‌کرد .او در آخرین چاپ کتاب خ**ود در م**ورد فرآین**د سیاس**تگذاری چ**نین می‌گوی**د: «گام‌های عمدی و منظم ...چگونگی کارکرد فرآیند سیاستگذاری را با دقت به نمایش می‌گذارد .در مقابل باید گفت سیاس**تگذاری، یک فرآیند پیچیده تعاملی بدون آغاز و انجام است». چارچوب لیندبلوم محدودیت تحلیل فرآیند سیاستگذاری چه چیزهایی است؟ ‏ نقش تحلیل در دموکراسی چیست؟ ‏ دولت متعارف و سیاست و سیاستگذاری: ‏ تأثیر رأی دادن. تأثیر کارگزاران انتخاب شده. دیوان ساالری و سیاستگذاری. گروه‌های ذی نفع و سیاستگذاری. ‏تأثیرات گسترده تر: نقش تجارت. نابرابری سیاسی. تحقیق نادرست. چگونه سیاستگذاری پیشرفت می‌کند (با توجه به موارد فوق)؟ یادداشت ها: محیط درون اجتماعی: محیط برون – اجتماعی ‏نظام بوم شناختی نظام سیاست بین‌المللی ‏نظام زیست شناختی ‏نظام بوم شناختی بین‌الملل ‏نظام شخصیتی نظام اجتماعی بین‌المللی ‏نظام اجتماعی مهم‌ترین ویژگی‌های مدل ایستنی ،نگاه به فرآیند سیاستگذاری در قالب واژه‌های زیر است: «ورودی‌های دریافتی در شکل جریان هایی از محیط که از کانال‌های ورودی واسط (احزاب ،رس**انه‌ها ،گروه‌ه**ای ذی نف**ع) عب**ور می‌کنند؛ تقاضاهای درون نظام سیاسی (درون ریزها) و تبدیل آنها به خروجی‌ها و نتایج سیاست ها» برخی از حوزه‌های کلیدی سیاستگذاری شامل این موارد است: بهداشت حمل و نقل 4 آموزش محیط زیست سیاست‌های اجتماعی مسکن سیاست‌های اقتصادی نژاد برنامه‌ریزی شهری در درون هر یک از حوزه‌های پیش گفته ،شبکه‌ها و اجتماعات تحقیقاتی تخصیص یافته‌ای وجود دارد که ب**ه مس**ائل و سیاس *ت‌ها می‌پردازند و از اندیشه‌های خود دفاع می‌کنند. -5-1گونه‌های چارچوب‌های تحلیلی استفاده Fاز «چارچوب ها» تفکر مربوط به اندیشیدن در قالب «چارچوب ها» که «گفت و گوی» تحلیلی را س**اختاربندی ک**رده و پدی**د می‌آورد ،در دهه‌ه**ای 1970و 1980مورد استفاده قرار گرفت .چارچوب‌ها در واقع اشکالی از سازماندهی مسائل در نظر گرفته می‌شوند که به آنها شکل و انسجام می‌بخشند .چارچوب ،در معنای ترسیم مرز در اطراف واقعیتی است که به صورت مشترک در اختیار یک گروه یا یک اجتماع قرار دارد .ممکن است در درون یک چارچوب ،منازعه نیز صورت پذیرد .زمانی که ما از سیاستگذاری عمومی سخن می‌گوییم ،بای**د بدانیم چگونه چارچوب‌های مختلف تحلیل ،به توصیف مسائل و گفت و گو درباره آن می‌پردازند و چگونه این چارچوب‌ها به یکدیگر برخورد می‌کنند ،به یکدیگر می‌گرایند یا تغییر می‌نمایند. در یکی از طبقه بندی‌های روشن در این حوزه ،بارو و دریزک ( ،)1987چنین پیشنهاد می‌کنند که تحلی**ل سیاس *ت‌ها از پنج ح**وزه معروف تحلیل تشکیل می‌شود: اقتصاد رفاهی ‏ انتخاب عمومی ‏ ساختار اجتماعی ‏ پردازش اطالعات ‏ فلسفه سیاسی ‏ اقتصاد رفاهی و انتخاب عمومی ،چارچوب هایی برگرفته از دانش اقتصاد هستند .ساختار اجتماعی از جامع*ه شناس*ی برآم*ده اس*ت. پردازش اطالعات که رشته‌های بسیاری را در خود جای می‌ده**د ش**امل روان‌شناس**ی ،رفت**ار س**ازمانی ،ه**وش مص**نوعی و عل**وم اطالعاتی است .فلسفه سیاسی نیز شامل حوزه‌ای گسترده از دانش‌های مفی**د مانن**د فلس**فه هنج**اری و اخالقی و همچ**نین روش شناسی است. اقتصاد رفاهی اقتصاد رفاهی ،نقطه مهمی از تحلیل سیاست‌ها را در فرآیند سیاستگذاری و برای آن تش*کیل می‌ده*د .اقتص*اد رف*اهی ب*ه ش*کلی گسترده در کاربست نظریه‌ها و مدل‌های اقتصاد رفاهی وارد می‌شود ،تا میزان عقالنیت و کارآمدی تصمیم گیری را افزایش بخشد. انتخاب عمومی انتخاب عمومی را می‌توان تحت عنوان اقتصاد تصمیم گیری غیر بازاری یا فقط کاربرد علم اقتص**اد در علم سیاس**ی تعری**ف ک**رد. موضوع انتخاب عمومی همان موضوع علوم سیاسی است؛ نظریه دولت ،قواعد رأی دهندگی ،رفتار رأی دهندگان ،دیوان س**االری و غیره ،اما روش شناسی انتخاب عمومی ،همانند روش شناسی علم اقتصاد است. نهادگرایی اقتصادی یا «نهادگرایی نوین» که در مورد تحلیل بازار ،رفتار سازمانی و توسعه است و در قالب اصطالحات انتخاب‌ه**ای عقالنی و نظریه‌های اقتصادی این حوزه مطرح می‌شود ،از دیگر موارد بسیار نزدیک به رویکرد انتخاب عمومی است. ساختار Fاجتماعی رویکردهای ساختار اجتماعی شامل تحلیل سیاستگذاری عمومی در قالب نظریه جامعه شناختی است. رویکرد «چرخه حیات» درخصوص مسائل اجتماعی نیز منبع مهمی از مدل «مرحله گرایی» فرآیند سیاستگذاری را تشکیل می‌ده**د (ن.ک فولر و میرز .)1941 ،جامعه شناسان سهم بزرگی را در فهم ما از قدرت در جامعه ( ،)3-3از سازمان‌ها ( ،)4-3-7 *،3-6-2از نهادها ( )2-11-6و از جامعه شناسی آگاهی ( )2-2-1به خود اختصاص می‌دهند .در سطحی وسیع تر ،جامعه شناسی «کارکردگرا» (پارسونز ،) 1951 *،1937 ،دارای تأثیری غالب بر رویکرد «سیستمی» در مطالعه فرآیند سیاستگذاری بوده است (مثال :ایستن ،1953 5 1965؛ آلموند و پاول .)1966تأثیر رویکردهای جامعه شناختی در سطح سیاستگذاری به صورت تأثیر «مس**تقیم» و «غیرمس**تقیم» زیاد بوده است( .پولمر.)1990 ، پردازش اطالعات این چارچوب احتما ًال متنوع ترین چارچوب در میان تمام چارچوب‌های تحلیلی است .تحلیلگرانی که با این چ**ارچوب ک**ار می‌کنن**د: «در این که چگونه افراد و سازمان ها ....به قضاوت *،انتخاب ،ارتباط با اطالعات و ح**ل مس**ائل دس**ت می‌یابن**د ،منفع**تی مش**ترک دارند»( .بارو و دریزک 1987؛ .)83رویکردهای مورد استفاده این چارچوب شامل اینهاست: روان‌شناسی شناختی ‏ روان‌شناسی اجتماعی ‏ دانش تصمیم گیری ‏ دانش اطالعات ]علوم اطالعاتی[ ‏ هوش مصنوعی ‏ رفتار سازمانی ‏ 6 روان‌شناسی و تحلیل سیاست ها سهم روان‌شناسی در علوم سیاستگذاری چشمگیر و تا حدودی تحت شعاع اقتصاد ،به ویژه نظریه انتخاب عمومی بوده است .السول اولین کسی بود که به شکلی سامانمند ،روان‌شناسی و تحلیل روانی را در مطالعه سیاست به کار گرفت .برای مثال ،او در دهه 1930 چنین می‌گوید: «نقطه مطلوب برای یک سیاست پیشگیرانه ،از میان برداشتن منازعه از طریق کاهش قطعی سطح تنش در جامعه است ...به دست آوردن نقطه مطلوب سیاست پیشگیرانه ،بیشتر به پیشبرد روش‌ها و آموزش کارگزاران اجتماعی و دانشمندان علوم اجتماعی بستگی دارد تا به تغییرات سازمان اجتماعی .سیاست پیشگیرانه آینده ،بستگی به پزشکی عمومی ،آسیب شناس**ی روانی ،روان‌شناس**ی روان شناسانه و رشته‌های مربوط دارد». روان‌شناسی به شکل عمومی تر با توسعه یافتن رویکردهای مربوط به تصمیم گیری که آن را به مراحلی چندگانه تقسیم کرده ب*ود، به شکل گرفتن رویکرد مرحله‌ای برای تحلیل سیاست‌ها کمک کرد .این مسأله در ک**ار س**یمون ،در روان‌شناس**ی ش**ناختی (ن.ک کارول و جانسون )1990 ،و روان‌شناسی اجتماعی (ن.ک مان )1969 *،آشکار است. از رهگذر آن چه بیان گردید ،مان برای مثال ،سه مرحله را از یکدیگر جدا می‌کند« :مرحله پیش – تصمیم ،مرحله تصمیم و مرحله ما بعد تصمیم»( .مان 1969 ،صص .)133-52اگرچه اینها مراحلی منطقی هستند ،ولی مان و دیگر روان شناسان اجتماعی از چنین چارچوب هایی برای نشان دادن این مسأله استفاده می‌کنند که چگونگی تصمیم گیری ،فرآیندی است ک**ه ]گ**اه[ در ج**ایی بس**یار دورتر از برخی آرمان‌های منطقی شکل می‌گیرد. کارول و جانسون ( ،)1990 *:16شمار بسیاری از تحقیقات در زمینه روان‌شناسی شناختی (از جمله کارهای سیمون) را به کار گرفتند تا چارچوبی مفید برای یک مطالعه تجربی به وجود آورند: تشخیص :چه کسی به مسأله توجه می‌کند؟ برای یک مسأله چه اتفاقی بیفتد ،تا به مسأله‌ای درخ**ور تص**میم گ**یری ‏ تبدیل شود؟ چارچوب‌بندی :چه کسی در تعریف مسائل دخالت داشته است؟ چگونه آنها را از دیگر مس**ائل متم**ایز نموده‌ان**د؟ چ**ه ‏ اهدافی و اهداف چه کسانی در این میان ظاهر گردیده است؟ تولید جایگزین‌ها :جایگزین‌ها از کجا آمده بودند؟ چرا جست و جو برای جایگزین‌ها* متوقف شد؟ ‏ جست و جوی اطالعات :چه کسی و چه میزان از اطالعات را جمع‌آوری کرده بود؟ چه نوع اطالعاتی مورد جست و ‏ جو بود؟ این اطالعات چگونه به کار گرفته شد؟ ارزیابی /انتخاب :چه کسانی ،چه قضاوت هایی را داشتند و چه نوع آگاهی ه**ایی ب**ه ک**ار می‌رفت؟ چ**ه فرض**یاتی ‏ ساخته شده بود؟ کنش /بازخورد :بعد از اتخاذ تصمیم ،چه اتفاقی افتاد؟ چه کسانی بازخوردها را دریافت کردند؟ ‏ سیاستگذاری عمومی در چارچوبی مدیریتی ]باید گفت که[ اندیشه‌ها و فنون مدیریتی تأثیر بسیاری بر توسعه تحلیل سیاست‌ها در عرصه نظر و عمل ،گذاشته ان**د .ب**رای آغ**از این بحث باید بر توسعه تحلیل سیاست‌ها در ایاالت متحده در دوره مک نامارا در دهه 1960اشاره نمود که سرآغاز دوره‌ای بود ک**ه در آن اندیشه‌های مدیریتی – همچون برنامه ریزی صنفی – دارای تاثیری عمده بر دولت در ایاالت متحده و دیگر کشورها ب**ود. در دهه ، 1970این مسأله ،راه را برای مفهوم باز کرد که اداره امور عمومی ،به سرعت به روی شکلی از «مدیریت» عمومی گش**وده شده است .متون فراوانی در پی کاربست رویکردهای مدیریتی برای مطالعه اداره ام*ور عم*ومی بودن*د و ب*ه منزل*ه ن*وعی انتق*اد از کاستی‌های دیوان‌ساالری نیز مورد استفاده قرار می‌گرفتند .در اواخر دهه 1970و اوایل دهه ،1980ب**ا اوج گ**رفتن فش**ار ب**ر روی بودجه عمومی ،رویکرد مدیریت به سرعت در زمینه نظری و عملی ،توسعه یافت و جایگزینی را برای اداره امور عم*ومی س*نتی ک*ه مدت‌ها از عمر آن می‌گذشت ،عرضه کرد( .رینی .)1990 ،افول انگاره ]پارادایم[ اداره امور عمومی و ظهور سیاستگذاری عمومی ب**ه منزله مدیریت عمومی در دهه‌های 1980و 1990گرفت. نقطه تمرکز رویکرد مدیریت *،پیشبرد کارایی ،کارآمدی و اقتصاد بخش عمومی از طریق اس*تفاده از فن*ونی اس*ت ک*ه زم*انی فق*ط مختص بخش خصوصی به شمار می‌رفتند .منابع این چارچوب به نوعی برگرفته از ب**رخی رش**ته‌ها از جمل**ه رویکرده**ای م**دیریت علمی ،اقتصاد ،روان‌شناسی اجتماعی و شغلی ،حسابداری مدیریت و ممیزی مدیریت است .چهره‌ای که عقایدش دارای نفوذ فراوانی در این تغییر جهت به سوی رویکردی مدیریتی بود ،پیتر دروکر ،مردی است که نامش با اصطالح «مدیریت براساس اه*داف» گ*ره خورده و با آن شناخته می‌شود .متنی کلیدی در این زمینه یا بهتر بگوییم انجیل این چارچوب در دهه ،1980تحقیق پیترز و واترمن ( )1982است که به بررسی برترین شرکت‌ها می‌پردازد .این تحقیق ،فهرستی درباره «برتری» عرضه کرد که مورد پذیرش اص**الح 7 طلبان به ویژه در جناح راست قرار داشت .اینان ،چارچوب انتخاب عم**ومی را در مقاب**ل سلس**له م**راتب اداری مرب**وط ب**ه «من**افع عمومی» و «برتری» قرار می‌دادند و طرفدار تغییر به سوی نوعی «مدیریت» بازاری تر بودند. فرآیند سیاسی و سیاستگذاری این چارچوب از رویکردهای گوناگونی تشکیل شده که نشان می‌دهند چگونه بافت سیاسی سیاستگذاری را می‌توان تشریح نم**ود .از این رهگذر ،شش رویکرد اصلی را می‌توان بازشناخت. «رویکردهای مرحله ای» که فرآیند سیاستگذاری را به مثابه مجموعه‌ای از گام‌ها یا پی آیندها در نظر می‌آورد .این نگاه برگرفت**ه از دیدگاه السول ،سیمون وایستن ،و آلموند است .این رویک*رد ،سیاس*تگذاری را در ق*الب فرآین*دی تحلی*ل می‌کن*د ک*ه ب*ا «تق*ویم سیاستگذاری» آغاز می‌شود و با ارزیابی و خاتمه سیاست‌ها پایان می‌یابد. «رویکردهای کثرت گرا – نخبه گرا» که بر قدرت و توزیع آن در میان گروه‌ها و نخبگ**ان (مثلث‌ه**ای آه**نی) و ش**یوه ‏ شکل دادن به سیاستگذاری تمرکز می‌یابد. «رویکردهای نئومارکیستی» که در زمینه کاربست اندیشه‌های مارکس و مارکسیستی برای تشریح ]فرآیند[ سیاستگذاری ‏ در جامعه سرمایه داری است. «رویکردهای زیرسیستمی» که]فرآیند[ سیاستگذاری را در قالب استعاره‌های جدیدی همچون «شبکه ها»« ،اجتماعات» ‏ و «زیرسیستم ها» ،تحلیل می‌کند. از «رویکردهای گفتگوی سیاستگذاری» که فرآیند سیاستگذاری را در قالب* زیان و ارتباطات می‌آزماید .این رویک**رد ،ب**ر ‏ اساس کارهای نظریه پردازان انتقادی فرانسوی و آلمانی مانند فوکو و هابرماس و همچ**نین ت*ولمین و ویتگنش*تاین بن**ا شده است. «نهادگرایی» که البته از دیگر رویکردها ،توسعه کمتری یافته *،اما به مثابه مجموعه‌ای جدید و مهم از رویکردهای فرآیند ‏ سیاستگذاری ظاهر گردیده است. سیاستگذاری عمومی تطبیقی سیاستگذاری عمومی تطبیقی ،همان‌گونه که فلدمن نیز بدان باور دارد ،روشی از مطالعه سیاستگذاری عمومی است( .فلدمن)1978 ، که رویکردی تطبیقی را در زمینه فرآیندهای سیاس**تگذاری ،خ**روجی سیاس**ت و نت**ایج آن اتخ**اذ می‌کن**د .از این رهگ**ذر ،یکی از نوشته‌های اصلی در این زمینه چنین می‌گوید« :سیاستگذاری عمومی تطبیقی ،مطالعه این پرسش‌هاست که چ**ه چ**یزی ،چگون**ه و چرا بر دولت‌های گوناگون تأثیر می‌گذارد و آنها را وا می دارد تا به کاره*ایی* مش*خص دس*ت بزنن*د ی*ا نزنن*د»( .های*دن ه*ایمر و دیگران 1990 :ص .)3بر اساس این پرسش‌ها و چارچوب‌ها ،شماری از رویکردها به کار می‌روند که می‌توان آنها را در چن**د ش**یوه اصلی جای داد (ن.ک :همان ص .) 9البته این رویکردها ،فقط منحصر به سیاستگذاری یا انحصاری یک رشته دیگر نیست. «رویکردهای اجتماعی – اقتصادی» ،به این مساله می‌پ**ردازد ک**ه چگون**ه سیاس**تگذارای عم**ومی ،خ**روجی عوام**ل اقتص**ادی و اجتماعی است. «رویکردهای دولت حزبی» ،به این مسأله می‌پردازد که چگونه رق**ابت ح**زبی و کن**ترل دولت ب**ه دس**ت «حامی**ان» ]ح**زبی[ ،ب**ه سیاستگذاری مربوط می‌شود (کاستلز.)1982 ، «رویکردهای کشمکش طبقاتی»؛ به تشریح سیاستگذاری عمومی در قالب اشکال سیاسی کشمکش طبقاتی در کشورهای مختل**ف سرمایه‌داری می‌پردازد( .اف.)1984 ، «رویکرد نو – صنفی» که بر روی تأثیر منافع سازمان‌یافته در تعیین سیاستگذاری عم*ومی متمرک**ز می‌ش*ود (لم*بروخ و اش*میتر، .)1982 «رویکردهای نهادگرا» که به بررسی نقش دولت و نهادهای اجتماعی در تش*ریح و ش*کل‌گیری سیاس*تگذاری عم*ومی می‌پردازن*د (هال ،1986ویور و راکمن .)1993 رویکرد تطبیقی ،به دنبال استفاده از سه روش اصلی است (ن .ک هاروپ :)1992مطالعات تک موردی از یک ح**وزه سیاس**تگذاری در یک کشور (پارسونر )1988؛ تحلیل آماری از چندین مطالعه مورد و چند کشور (کاستلز ،1989وایلنسکی ،1975هایدن ه**ایمر و دیگران )1990و مقایسه‌ای دقیق‌تر از یک عرصه یا حوزه سیاستگذاری میان ش**ماری از کش**ورهای قاب**ل مقایس**ه (مثال سیاس**ت بهداشتی ،سیاست صنعتی ،حقوق و نظم در میان کشورهای گروهی جی :50ن.ک هاروپ .)1992 ماکیاولی و بیکن ماکیاولی ( )1469-1527نظریه‌های مربوط به دولت را با تجربه‌های دست اول خود از رخدادهای سیاسی و آن چه را ک**ه در ت**اریخ مطالعه کرده بود ،به یکدیگر ارتباط داد .او بر این باور بود که صاحبان قدرت باید از چگونگی کارکرد قدرت آگاه باشند ،اما از آن ج**ا 8 که یک دیپلمات بود ،به اطالعات دارای کیفیت باال و تفسیر مناسب از آن اطالعات نیز اعتقاد داشت .افزون آن ک**ه او می‌اندیش**ید می‌توان در مورد سرشت رفتار انسان و تأثیر نهادها و س**اختارها ،نتیجه‌گیری‌ه**ای کلی انج**ام داد .کوت**اه س**خن آن ک**ه ب**ه ب**اور ماکیاولی *،دولت یک فن محسوب می‌شد و مطالعه آن می‌توانست به یک دانش نزدیک ش*ود .ماکی**اولی* ب**ه فن دولت عالقه‌من**د و باورش چنین بود که با آگاهی از واقعیت سیاست و قدرت ،تصمیم‌گیرندگان بهتر می‌توانند ب**ه رت**ق و فت**ق ام**ور بپردازن**د و ت**وان بیشتری برای ارتباط با مسائل پیدا کنند. ماکیاولی *،شیفته قدرت و نتیجه بود .استفاده او از سیاست برای به دس**ت آوردن ه**ر آن چ**یزی ب**ود ک**ه اه**داف ص**احبان ق**درت محسوب می شد .او بر این باور بود که به کشف نیروهایی بنیادین دست یافته که قادرند خط مشی‌ها و سیاست را در جهانی پیوسته در تغییر ،شکل دهند .دلمشغولی او پیش از هر چیز ،رابطه اهداف و ابزار و بافت آنها در فرآیندهای تغییر بود ک**ه در ج**ایی م**اورای کنترل عقالنی انسان‌ها *،یعنی «بخت» قرار داشت .یک سیاستمدار زبردست (یعنی شهریار) کسی اس**ت ک**ه به**ترین اس**تفاده را از زمان و موقعیت می‌کند .ماکیاولی اعتقاد داشت نوعی دانایی ]آگاهی[ وجود دارد ک*ه ک*ار حک*ومت «دان*ایی – مح*ور» را تس*هیل میکند. از کتاب شهریار ]امروز ،نیز[ همچنان بوی تازگی می‌آید .تحلیل سیاست‌ها و تحلیل سیاستگذاری در قرن بیستم هم با همان دالیل مشابه دالیل ماکیاولی* ظاهر گردیدند؛ یعنی تمایل به فهم آن چه در دولت در جریان است و این ک**ه چگون**ه عملک**رد دولت ب**رای فهم میزان دستیابی به وعده‌هایشان اندازه‌گیری می شود .درست یا نادرست بودن یک سیاس**ت اهمیت چن*دانی ن*دارد ،بلک*ه مهم، هدفی است که سیاست برای دستیابی به آن طراحی شده و این ،تنها منبع مشروعیت ،و کارآمدی است. فرانسیس بیکن بیکن ،در زمان خود سیاستمداری جلودار بود و جاه‌طلبی‌های بزرگی در سر داشت که در پایان راه ،بخشی از آنها تحقق ی**افت .او در شغل سیاسی خود به دنبال پیشرفت بود و به این باور داشت که «سیاست موفق» و «نظم سیاسی» ،چیزی بود که حکومت باید آن را می‌آموخت. بیکن در کتاب «آتالنتیس نو» خود ،جزیره‌ای آرمانی را به تصویر می کشد که به دست پادشاه سالمون بنا شده است فلسفه پادش**اه آن است که دانایی *،بنیاد یک جامعه نیک است .پادشاه ،خانه تحقیقات علمی – خانه سالمون – را ب**ه وج**ود می‌ آورد ک**ه یکی از وظایف آن ،به دست آوردن دانش از تمام نقاط جهان است .این خانه آموزش ،بنیان صلح و ث**روت در آن س**رزمین اس**ت و حاف**ظ قدرت و اقتدار پادشاه می باشد .بیکن در حالی که در نگاهش به کشف و پیشرفت علمی ،چهره ای افراطی به خود می گیرد از نگاه سیاسی ،بسیار محافظه‌کار* است .به باور او ،سرنوشت چنین رقم خورده که دانایی ،توقفگاه اصلی ی**ک نظم سیاس**ی عقالنی اس**ت. آتالنتیس نو ،شهری با این ویژگی‌هاست که در آن همگان می‌دانند که در یک سلسله مراتب اجتماعی قرار دارند و دانایی در ح**الی* که رفاه همگانی را به دنبال خواهد داشت ،نهایتا از کارکردی سیاسی در قالب حفظ قدرت دولت برخوردار است .نگاه بیکن برگرفت**ه از یک انگلستان جدید بود که در آن ،قدرت دانایی ،در خدمت قدرت دولت بود .آتالنتیس نو جایی بود که در آن ،سیاس**تگذاری ب**ر مبنای دانایی ،صداقت ،عقل و حقایق و نه بر مبنای آنچه او در جای دیگ**ر (« )NovumOrganum، 1620بت‌ه**ای ذهنی» نام نهاده بود ،شکل می‌گرفت .این بت‌ها شامل بت‌های قبیله‌ای ،بت‌های غار ،بتهای بازاری و بت‌های نمایشی بود .عقای**د بیکن الهام‌بخش توسعه دانشگاهها و جوامع آموزشی از اواخر سده هفدهم به این س**و گردی**د و ب**ه ص**ورت منبعی از اله**ام ب**رای دایره المعارف‌ نویسان فرانسوی درآمد. بنتام و میل :سهم سودگرایی ]اندیشه[ سودگرایی که جرمی بنتام ( )1748-1832و جیمز میل ( )1773-1836از برجستگان آن به ش**مار می‌رون**د ،برآنس**ت ک**ه اصل سود ،یعنی بیشترین خیر برای بیشترین افراد ،باید به منزله بنی**ان کنش‌ه**ای ف**ردی و سیاس*ت‌های دول**تی محس**وب ش**ود. بنابراین ،تصمیمات خوب باید به نتایج خوب بیانجامد .اندیشه سودگرایی ،یعنی امکان محاسبه میزان لذت و درد و مقایسه کنش‌ه**ا بر مبنای نتایج* آنها ،به طور طبیعی راه خود را به سوی توسعه نظریه‌هایی* که در پی ک ّمی کردن و مدل‌ سازی رفاه انسان بودند ،ب**از کرد .بحث اصالحات در سیاستگذاری عمومی ،اغلب چهره بحثی درخصوص سودگرایی را به خود می‌گیرد ک**ه ه**دف آن ،اف**زایش میزان رفاه اجتماعی و آزادی‌های فردی بیشتر است .این مساله (نظریه) در معرض انتقادهای زیادی قرار گرفت**ه اس**ت زی**را چ**نین محاسباتی ،مب**احث اخالقی و بحث از براب*ری و انص**اف را ب*ه فراموش*ی می‌س*پارد .ب*ا این هم**ه ،مح**وریت س*ودگرایی در رش*د سیاستگذاری عمومی و تحلیل سیاست‌ها ،به‌رغم کاستی‌های فلسفی آن ،به راه خود ادامه می‌دهد. اگر تحلیل سیاست‌ها را «مجموعه‌ای از فنون» تعریف کنیم ک*ه ک*ار آن «ارزی*ابی انتخاب‌ه*ای سیاس*تگذاری عم*ومی و انتخ*اب یکی ]یا برخی[ از آنهاست»( .جکینز ،اسمیت 1990 ،ص )1آن‌گاه عقاید بنتام ،میل و دیگ**ر فیلس**وفان مکتب س**ودگرایی ،عناص**ر 9 محورین این انگاره تحلیلی را این‌گونه تعریف می‌کنند« :محاسبه رفاه انسان ،کاری شدنی و مطلوب است» .اقتص*اد دان*ان در ورای این قضیه ،می‌توانند خواهان تدبیر و وضع روش‌هایی برای تعیین هزینه‌ها در مقال منفعت‌ها و تشریح سطوح کارآمدی باشند. جیمز و دیویی« :عمل‌گرایی» و توسعه علوم سیاستگذاری ویلیام جیمز ( )1842-1910با وجود تحصیالت پزشکی خود ،به روان‌شناسی و فلس**فه عالقه‌من**د ش**د .او ب**ه هم**راه دی**ویی ،پ**در عم‌گرایی نوین شناخته می‌شوند (جیمز )1970 :و این ،فلسفه‌ای است که نخستین بار «چارلز اس.پیرس» آن را مطرح کرد .جیمز بر این باور بود که روان‌شناسی باید بر مبنای دانش زیست‌شناسی تجربی و نه باطن‌نگری به وجود می‌آمد .او این گفت**ار فیلس**وفانه را مطرح می‌کند که حقیقت *،چیزی است که برای اندیشه‌ها به وجود خواهد آمد؛ یعنی اندیشه‌ها ،روی واقعیت را می‌بینند یا به کم**ک رخدادها به واقعیت تبدیل می‌شوند .از نگاهی زیست شناختی ،اندیشه‌ها ،کنش‌هایی هستند که انسان را به تغییر محی**ط خ**ویش ب**ا هدف بقاء و توسعه قادر می‌سازند .جیمز عالقه‌مند بود میان دو دسته از فیلسوفان تمایز قائل شود .فیلسوفان «سخت‌اندیش» که به دانش تجربی وابسته بودند و فیلسوفان «نرم‌اندیش» که عقایدشان برگرفته از اندیشه‌ای مجرد و انتزاعی بود .تفک**ر سخت‌اندیش**ی، الهام‌بخش اصالحات اجتماعی در حال ظهور و دانشمندان علوم اجتماعی و سیاستمداران عالقه‌مند به تغییر سیاستگذاری عمومی در ایاالت متحده در دوره میان دو جنگ بود .برچسب جیمز با عنوان «عمل‌گرایی افراطی» منبعی از الهام* برای نسلی ب**ود ک**ه اعتق**اد داشت پیشرفت و اتخاذ ساست‌ها و فرآیندهایی برای پیش بردن نسل بشر ،امری ممکن است. میراث عمل‌گرایی دیویی و جیمز ،فراخوانی برای عمل و علوم اجتماعی برای درگیری شدن در بهینه‌سازی اجتماع و دولت بود .این فراخوان برای تمرکز بر روی «حل مساله» به مثابه عقیده محورین رویکرد سیاستگذاری در دوره بعد از جنگ در ای**االت متح**ده و دیگر کشورها گسترش یافت. راولز و نوزیک :دو نظریه درخصوص عدالت زمانی که روشن شد می‌توان به جریان روشنفکری رها از اندیشه‌های فیلسوفان و ساخته شده از علوم اجتماعی تجربی بازگشت ،دو فیلسوف که عقایدشان در بسیاری از اتاق‌های اندیشه ،ایجادگر ی**ک م**وج بودن**د ظ**اهر گردیدن**د .راول**ز و نوی**ک ،از ده**ه ،1970 بزرگترین سهم را در خصوص مباحث فسفی سیاستگذاری عمومی به خود اختصاص داده‌اند .نظری**ه ع**دالت اث**ر راول**ز ( ،)1971ب**ا دستمایه قرار دادن ادیشه سودگرایی در حوزه رفاه ،مدلی از عدالت را پی ریخت که توجه آن ب**ر پدی**ده انص**اف ب**ود .در این ح**ال، تفاوت‌ها ،فقط زمانی امکان پذیرش داشت که نابرابری‌های اجتماعی و اقتصادی به حداکثر کردن منافع آسیب‌پذیرترین افراد منج**ر شود .دنیای راولز ،خواهان انصاف در نتایج و برابری در فرصت‌هاست .افراد دارای توانایی‌های همسان بای**د از فرص *ت‌های زن**دگی همانندی نیز برخوردار باشند .انتقاد از اندیشه راولز متوجه مبحث دخالت دولت و طرفداری از او متوج**ه م*دلی اس**ت ک**ه ی*ک فهم فلسفی برای سیاستگذاری عمومی بهتر را پایه‌ریزی می‌کند. اما کتاب «آنارشی دولت و یوتوپیا» اثر نوزیک ( ،)1974متنی دارای نفوذ برای «راست نو» محسوب می‌شود ،زیرا انتقادی قدرتمن**د از سیاستگذاری راولزی در حوزه نظریه و عمل را مطرح می‌نماید .برخالف مفهوم عدالت راولز؛ ب**ه معن**ای توزی**ع منص**فانه نت**ایج*، نوزیک بر این باورست که عدالت توزیعی ،در عالم نظیر یا در دنیای واقعی ،دستاورد چندانی ندارد .نوزیک نوک پیکان حمله خویش را بر اندیشه «سزاوار بودن» و حقوق فردی قرار می‌دهد .عدالت در فلسفه نویک ،نه بر آن چه منصفانه است ،بلکه ب**ر آنچ**ه م**ردم سزاوار آنند قرار دارد .ممکن است توزیع ،بر اساس این اصل که مردم سزاوار آن چیزی هستند که دارند ،توزیعی عادالنه باش**د ،ام**ا منصفانه نباشد .افراد و بازار در دنیای آزاد ،فقط راه‌هایی هستند که یک جامعه می‌توان**د از طری**ق آنه**ا ب**رای رس**یدن ب**ه ع**دالت، سازماندهی شود .این ،تز آنانی است که کمتر به سیاستگذاری عمومی و بیشتر به انتخاب آزاد افراد می‌اندیشند .گفت‌وگوی راول**ز – نوزیک به سهم خود ،به نوعی موجب احیای فلسفه‌ای شد که در حوزه سیاستگذاری عمومی کاربرد داشت و امتداد آن تا سودگرایان و دیویی کشیده می‌شد. کارل پوپر و مدل مهندسی تدریجی سهم پوپر در فلسفه سیاستگذاری عمومی ،سهمی دوگانه است .نخستن در سطح روش‌شناسی ،او اعتبار برداشت اس**تقرایی بیکن از علوم ،یعنی مشاهده حقایقی* را که نظریه‌ه**ا و ق**وانین عم**ومی از آنه**ا من**تیج می‌ش**ود ،ب**ه زی**ر س**وال ب**رد .دوم ،او از روش**ی از سیاستگذاری عمومی دفاع کرد که هدف آن ،نزدیک کردن تصمیم‌گیری سیاسی به رویکرد علمی ح**ل مس**اله ب**ود( .پ**وپر؛ ،1957 1976ص .)72 او چنین استدالل می‌کند که روش علمی ،فرآیند منطقی ادله را که بر پایه تجمیع «حق*ایق» و م*دارک بن*ا ش*ده ،ب*ه ان*دازه بی**ان شرایطی که در آن ،نظریه‌ها اشتباه از آب درمی‌آیند ،دربرنمی‌گیرد .بعالوه ،این عقیده که حقایق مستقل از نظریه‌ها وج**ود داش**ته‌اند نیز امری مورد شک اس*ت .او می‌گوی*د ک*ه مس*ائل ،در درون س*اختاری از آگ*اهی ق*رار دارن*د؛ از این رو او مفه*وم م*ورد عقی*ده اثبات‌گرایان همچون بیکن را رد می‌کند که «حقایق» جدای از ادراکات ،ارزش‌ها ،نظریه‌ها و راه حل‌ها وجود دارند. 10 به باور پوپر ،نظریه‌های کلی و عمومی ،برای یک جامعه باز ،خطرآفرین بودند زیرا ادعای دستیابی به حقیقت نهایی یا آگاهی کام *ل* را بانگ می‌زنند .با این همه ،آگاهی از نظر پوپر ،در صدر غیرنمایی‌ها قرار داشت .همه نظریه‌ها قابل آزمون هستند و قابلیت ح**دس و تخمین داشتن ،سرشت آگاهی است .پیشرفت آگاهی از طریق فرآیندی است که نظریه‌های آزم*ودنی را ک*ه در مع*رض آزم*ایش صحت و سقم هستند ،فرا می‌خواند و از خالل آنها ،مسائلی جدید ظاهر می‌گردد. مسأله ابتدایی به باور پوپر ،نظریه‌های کلی و عمومی ،برای یک جامعه باز ،خطرآفرین بودند زیرا ادعای دستیابی به حقیقت نهایی یا آگاهی کامل* را بانگ می‌زنند .با این همه ،آگاهی از نظر پوپر ،در صدر غیرنمایی‌ها قرار داشت .همه نظریه‌ها قابل آزم**ون هس**تند و قابلیت حدس و تخمین داشتن ،سرشت آگاهی است .پیشرفت آگاهی از طریق فرآین*دی اس*ت ک*ه نظریه‌ه*ای آزم*ودنی را ک*ه در معرض آزمایش صحت و سقم هستند ،فرامی‌خواند و از خالل آنها ،مسائلی جدید ظاهر می‌گردد. سأله ابتدایی = P راه‌حل آزمایشی /نظریه آموزشی = TT حذف اشتباه = EE ‏P1  TT  EE P2 این مدل پس از به کار بسته شدن در جامعه ،این نتیجه را برای پوپر به همراه داشت که پیشرفت اجتماعی نتیجه تغییرات بزرگ ی**ا کلی نیست ،بلکه در پی چرخه‌ای از تجارب آزمون و خطا به دست می آید و پوپر به دنبال روسکد پاوند ،از آن با عن**وان «مهندس*ی اجتماعی تدریجی» یاد می‌کند (پوپر 1969 ،صص .) 83 *،69 *،46این مساله به مثابه مدلی از سیاستگذاری ،همان میزان تاثیری را که در فلسفه علم دارا بوده ،در سیاست عملی نیز به اثبات رسانده است .سیاست به جای آن که بکوشد تا به کش**ف ق**وانین جامع**ه بپردازد یا برنامه‌های اصالحات در مقیاس وسیع را توسعه بخشد ،باید محدودیت‌های آگاهی و نهادهای انسانی را درک نماید .پ**وپر به جای گرایش به برنامه‌های بزرگ یوتوپیاپی که به گواهی تاریخ ،همواره غم‌انگیز و خشونت‌بار بوده‌اند ،به جامعه‌ای لیبرال (جامعه باز) اعتقاد دارد که در آن گفت‌وگوها و تنظیمات عقالنی ،فراهم آورنده روش حکومت کردن هستند. بحث هایک در مورد بازار و انتخاب فردی نظریه‌های هایک تأثیر بسیاری بر سیاسگذاری عمومی گذاشته است .با این همه ،شهرت هایک در بیشترین بخش از زن**دگی خ**ود مربوط به حوزه اندیشه‌هاست تا سیاستگذاری .نوشته‌های او درخص**وص نقش دولت ،آن هم در روزه**ای اوج «عص**ر کی**نزی» ،در مقایسه با راهی که سیاست‌های اقتصادی و دیگر سیاست‌ها در آن شکل گرفته و مسائل تعریف شده بودن**د ،راهی حاش**یه‌ای تلقی می‌شد .نوشته‌هایی همچون «راهی به سوی بردگی» ( )1944و «قانون اساسی آزادی» ( )1960که نظریه فلسفی و اقتص**ادی او را در حوزه سیاست و حکومت به کار می‌بست ،تا اواخر دهه 1970یعنی زمانی که عصر کینزی ب**ه پای**ان نرس**یده ب**ود ،وارد جری**ان اصلی تقویم سیاستگذاری نگردید (اسکیدلیسکی .)1977 ،طی این دوره ،هایک (همراه با نوزی**ک) در جایگ**اه* «یکی» از جل**ودارای اندیشه‌های «راست نو» در حال ظهور ،مطرح گردید( .لویتاس ،1986اسمیت .)1979سهم دیگر های**ک در عرص**ه سیاس**تگذاری، تمجید او از سیاست اندیشه‌ها و اهمیت ارتقای آنها از خالل سازمان‌ها بود .او بنیانگ*ذار یکی از اولین «اتاق‌ه*ای اندیش*ه» (جامع*ه مونت پرلین )1947 ،و الهام‌ بخش ایجاد بسیاری از اتاق‌های اندیشه‌ای با نفوذ از جمله «موسسه امور اقتصادی» بود. چارچوب ]موردنظر[ هایک ،همانند پوپر ،برگرفته از کار پیشین او در زمینه آگاهی بود .هایک ،اثبات‌گرایی منطقی وین را رد ک**رد و این عقیده را نیز مورد انتقاد قرار می‌داد که آگاهی تجربی «عینی» وجود داشت یا ممکن بود همچون پایه‌ای تلقی ش**ود ک**ه از آن، قوانین یا طرح‌های جامعه به شکلی «علمی» استنتاج گردد .او عقیده داشت آگاه انسان ،چنان محدود و پاره‌ پاره است که اعتقاد ب**ه توانایی دولت ،حکومت یا دیوان‌ساالری در جمع‌آوری یا هماهنگی این حجم نامتناهی از اطالعات ،نیازمند تصمیماتی اجتماعی ی**ا تصمیماتی است که باید آزادی انتخاب فردی و بازار در آن دخالت کند ،چرا ک*ه این دو ،تم*رین خط*ا و اش*تباهی بودن*د .ب*ه بی*ان هایک ،جامعه محصول طراحی انسان نیست .بلکه نظمی خود به خ**ودی اس**ت .بن**ابراین ،این عقی**ده ک**ه ب**ا کاربس**ت نظری**ه ی**ا سیاست‌های یک حکومت می‌توان ،این نظم را «بهتر» کارآمدتر و عادالنه‌تر کرد ،از نظر معرفت‌شناس**ی و از نظ**ر اخالقی ،ه**ر دو نادرست است .اعتقاد شدید به توان دولت در به دست آوردن آگاهی الزم برای هدایت جامعه و اقتصاد ،در ق**الب ش**ر و ناکارآم**دی فاشیم و کمونیسم به تصویر کشیده شده است( .هایک؛ .)1944با این حال ،کشورهای دموکراتیک ب**ه س*ادگی ب*ر این ب**اور تن در دادند که موسسات عمومی قادر به طراحی و حل مسائل هستند .هایک پیش‌بینی کرد که در کار کردن در شرایط ف**ریب و نیرن**گ که افراد و بازار قادر به تنظیم و هماهنگی تصمیم‌گیری انسان در آن نیس**تند ،لی**برال دموکراس**ی در مع**رض تحلی**ل رفتن و زوال نهایی قرار می‌گیرد .با آغاز تورم و بیکاری و با هزینه‌های خارج از کنترل دولت در دهه ،1970زمینه ب**رای نقش‌آفری**نی مح**ورین نظریه‌های هایک در شکل دادن به سیاست‌های نوین و بازتعریف مسائل قدیمی مهیا شد. احتما ًال مهم‌ترین داللت چارچوب هایکی درخصوص سیاستگذاری عمومی ،آنست که دولت یا سیاستگذاران ،قادر ب**ه ح**ل مس**ائل نیستند یا آن‌که* نمی‌توانند مسائل طبیعی برخاسته از تعامل میان اف**راد آزاد و ب**ازار آزاد را ح**ل کنن**د .بن**ابراین نقش سیاس**تگذاری 11 عمومی به اطمینان یافتن* از این نظم خود به خودی در جامعه محدود می‌گردد و این که اقتصاد باید بدون وجود هرگونه دخالت و یا کم رنگ شدن رقابت آزاد ،به کار خود ادامه دهد .هدف دولت باید افزایش آزادی فردی و آزادی بازار باشد .حکومت قانون را ب**رای این کار تقویت کند و از شهروندانش دفاع نماید .بنابراین ،نقش سیاستگذاری عمومی بهبود شرایطی اس**ت ک**ه در آن ،نظم ط*بیعی می‌تواند به نفع همه افراد ،به حرکت درآید .سیاستگذاری نباید یک فعالیت حل‌کننده مسائل به نظر آید ،بلکه باید بیش**تر ب**ه مثاب**ه فعالیتی تلقی شود که آزادی افراد را در چارچوب حکومت قانون تسهیل می‌نماید و جایی* که سیاس**تگذاری ب**ا دولت درهم آمیخت**ه می‌شود ،نباید هدف پیش گفته را از راه ایجاد دیدگاهی انحصاری جلو ببرد ،بلکه ب**ا ایج**اد رق**ابت و آف**رینش ش**رایطی ک**ه در آن نیروهای بازار ،قادر به تخصیص (نه بازتوزیع) کارآمد منابع هستند ،این هدف را به دست آورد. اتزیونی و اجتماع‌ گرایی آمیتای اتزیونی را باید سردمدار طرفداری از اجتماع‌گرایی به مثابه رویکردی از سیاستگذاری عم**ومیa 1993، b * ،1568( ، )1993، 1994دانست که سهم اصلی او را باید توسعه رویکرد سیاستگذاری بررسی کرد .قالب‌بن**دی او از اجتم**اع‌گرایی ب**ه منزله چارچوبی برای سیاستگذاری به سوی یک راه میانه ،بین افراط در تنظیم و نظارت دولتی از یک سو و تکیه صرف بر نیروهای بازار از سوی دیگر است .او می‌گوید: «از نظر اجتماع‌گرایان ،هسته سخت اما الیه به الیه دولت رفاه باید حفظ شود .کارهای دیگری که معمو ًال دولت انجام می‌دهد ،باید به افراد ،خانواده‌ها و اجتماعات تحویل داده شود .تنظیم این تغییرات از نظر فلسفی نیز نیازمن**د فهمی جدی*د از مس*وولیت ف*ردی و متقابل است ،اما چگونه می‌توانیم بفهمیم چه فعالیت‌هایی را در کدام س**طح از جامع**ه بای**د ب**ه انج**ام رس**انیم؟ پاس**خ این س**وال، به‌کارگیری اصل یارخواهی است؛ یعنی مسوولیت هر موقعیتی ،در درجه اول به آنانی بازمی‌گردد ک**ه ب**ه مس**اله نزدیک‌ت*ر هس**تند. فقط ،زمانی که یک فرد امکان نداشت را‌ه‌حلی عرضه نماید ،این مسوولیت برعهده خانواده قرار می‌گیرد] .بع**د از این[ فق**ط *،زم**انی که خانواده نیز نتوانست خود را با مساله تطبیق دهد ،اجتماع محلی ،درگیر خواهد شد و اگر مساله ،بسیار بزرگ**تر از آن ب**ود ک**ه ب**ه دست این نهاد ،حل شود ،آن‌گاه پی دولت به میان کشیده خواهد شد». آن‌چه گفته شد ،از زبان سیاستگذاری به معنای وجود خطوطی ]الیه‌هایی[* از مسوولیت است :ابت**دا ف**رد در س**طح پ**ایین و س**پس خانواده ،اجتماع و جامعه در سطح گسترده‌تر قرار دارند .به بیان او ،سیاستگذاری عمومی در پی ارتقاء و احی**اء نهاده**ایی اس**ت ک**ه میان فرد و دولت قرار گرفته‌اند که ش*امل خ*انواده؛ س*ازمان‌های داوطلب؛ م*دارس؛ کلیس*اها؛ همس*ایگان* و اجتماع*ات می‌ش*وند. سیاستگذاران باید تالش نمایند تا سیاست‌ها را تغییر دهند ،از این‌رو تأکید بیشتر باید بر مسوولیت فردی باشد تا بر حق**وق .او بط**ور مشخص بر نقش خانواده ،سخت‌تر کردن طالق ،دادن خدمات اجتماعی و بازگشت به ارزش‌ه**ای اخالقی ب**ه منزل**ه سیاس*ت‌هایی برای خنثی کردن پدیده پاره‌پاره شدن روزافزون جامعه مدرن ،تأکید می‌کند. هابرماس و عقالنیت ارتباطی هابرماس به جای عقالنیت ابزاری که در فنون تحلیلی عقالنی خالصه می‌شود ،م**دلی ج**ایگزین ب**ا عن**وان «عقالنیت ارتب**اطی» مطرح می‌کند. خرد از نگاه هابرماس ،فرآیندی منطقی نیست که با اثبات یا ابطال‌پذیری عینی مرتبط باشد ،بلکه فرآیند «دستیابی به فهم در ی**ک بافت اجتماعی» است( .ه**اون – اس**میت 1988ص .)85عقای**د هابرم**اس دارای داللت‌ه**ایی* در عرص**ه نظ**ری و عملی ب**رای سیاستگذاری عمومی است .این عقاید ،در سطح نظری ،نیاز به توجهی بیشتر به زبان ،گفت‌وگو و بحث را آشکار می‌سازد .در س**طح عملی ،نظریه‌های هابرماس از جمله «موقعیت گفتگوی آرمانی» ،جستجو ب*رای روش‌ه*ای تحلیلی ن*وین و فرآین*دهای نه*ادین را افزایش می‌دهد ]چیزی[ که می‌تواند منجر به بهینه‌سازی رویکردی میان – ارتباطی برای قالب‌بندی و عرضه سیاستگذاری عمومی گردد. -7-1تحلیل و فرآیند سیاستگذاری انواع تحلیل سیاست‌ها را می‌توان گستره‌ای از کنش‌ه**ا ب**ر روی طیفی از آگ**اهی در فرآین**د سیاس**تگذاری ،آگ**اهی ب**رای فرآین**د سیاستگذاری و آگاهی در مورد فرآیند سیاستگذاری دانست .گوردن و دیگران ( )1977ان**واع گون**اگونی را در کن**ار این طی**ف ق**رار داده‌اند (شکل )1-5 تحلیل سیاستگذاری ‏تعیین سیاست F:این تحلیلی است در زمینه با چگونگی ،چرایی ،چه موقعی و برای چه کسی ساخته شدن سیاست. ‏محتوای سیاست :این تحلیل شامل توصیفی از یک سیاست خاص و چگونگی توسعه آن در زمینه سیاس *ت‌های پیش**ین اس**ت. این تحلیل ممکن است با بهره‌گیری از چارچوبی نظری ارزشی که در پی انتقاد از یک سیاست است ،ظاهر گردد. نمایش سیاست Fو ارزیابیF 12 نقطه تمرکز چنین تحلیلی بر این مساله قرار گرفته که چگونه سیاست‌ها در راهی خالف جهت اهداف قرار گرفته‌ان**د و ت**اثیری ک**ه یک سیاست می‌تواند بر روی یک مساله داشته باشد ،چیست. تحلیل برای سیاستگذاری «حمایت* از سیاست» که دربرگیرنده تحقیقات و بحث‌هایی با هدف تأثیرگذاری بر تقویم سیاستگذاری درون یا بیرون دولت است. « اطالعات برای سیاستگذاری» شکلی از تحلیل است که هدف آن ،تغذیه فعالیت‌های سیاستگذاری است .این تحلیل می‌تواند چهره یک تحقیق درونی /بیرونی دقیق همراه با جزییات را به خود بگیرد یا در قالب توصیه‌ای با سرش**ت قض**اوتی ی**ا کیفی ظ**اهر گردد .این نوع تحیل می‌تواند به کار جداسازی موارد قابل انتخاب یا پیشنهاد انواعی از سیاست‌ها بیاید. تحلیل سیاست‌ها ،در زمینه دستکاری موثرتر دنیای واقعی است .برای دستیابی به چنین هدفی ،تحلیل سیاست‌ از س**ه مرحل**ه گ**ذر می‌کند: «نخست ،کشف ،یعنی تالش برای یافتن یک جایگزین* رضایت‌آفرین و بهترین در میان جایگزین‌ه**ای* امکان‌پ**ذیر .دوم ،پ**ذیرش، یعنی قبول یافته‌هایی* که با یک سیاست یا یک تصمیم ،همخوانی و همسازی دارد .سوم ،اجرا ،یعنی مالحظه این‌ک**ه ی**ک تص**میم سیاستگذاری ،بدون تغییرات زیادی که منجر به ایجاد نارضایتی از آن شود ،به اجرا درآید». تحلیل سیاست‌ها در معنای «ارتدکس» خود ،در زمینه روش‌هایی است که به کمک آنها ،مس**ائل ،شناس**ایی و توص**یف می‌ش**وند، اهداف مشخص می‌گردند ،راه‌های جایگزین ارزیابی می‌شوند ،گزینه‌ها انتخاب و اجرای سیاس**ت ارزی**ابی می‌گ**ردد .ب**دین‌ت**رتیب، تحلیل سیاست‌ها ،حوزه‌ای است با تمرکز بر روی آن چه بارو و دریزک ( )16:1987آن را «دخالت دانایی – محور در سیاس**تگذاری عمومی» می‌نامند. الگوها ،نقشه‌ها و استعاره‌ها ‏چارچوب‌های «تشریحی» تالش می‌کنند تا نشان دهند چگونه یک چیز ،آن‌گونه که روی می‌دهد ،اتفاق می‌افتد .از یک‌سو ،ممکن است ادعا شود که این مدل ،نظریه یا نقشه «اکتشافی» محسوب می‌شود ،یعنی هدف آن ،فراهم آوردن چارچوبی است که از آن برای کشف کردن استفاده می‌شود یا روشی است که به کمک آن می‌توانیم یک مسأله یا یک فرآیند پیچیده را دریابیم یا بررسی کنیم .مفهوم مراحل سیاستگذاری یا چرخه سیاست ،مثالی از یک مدل مهم «اکتشافی» در تحلیل سیاست‌هاس**ت .از سویی دیگر ،یک مدل ممکن است حالتی اتفاقی داشته باشد؛ یعنی پیش‌بینی نماید یا فرضیه‌ای را مطرح کن**د ک*ه اگ*ر ال*ف روی دهد ،ب اتفاق خواهد افتاد .این مدل اتفاقی ،می‌تواند قیاسی باشد ،یعنی بر پایه مجموعه‌ای از پیشنهادها استوار باشد که ممکن است معتبر یا باطل باشند .این مدل می‌تواند ادعای داشتن پایه‌ای استقرایی را نیز بنماید ،یع**نی نظری**ه آن از مطالع**ه تجربی پدیده‌ای خاص برگرفته شده است. ‏چارچوب‌های «مدل آرمانی» ،ویژگی‌های توصیفی یک پدیده را بنا می‌نهند .ویژگی‌هایی* که با آنها می‌توانیم چیزی را که به واسطه دارا بودن خواص یا مالک‌هایی* مشترک به یک گروه از پدیده‌ها تعلق دارد ،تشخیص دهیم .معروف‌ترین چارچوب‌های م**دل آرمانی ،الگوی ماکس* وبر است .او در این زمینه گفت**ه ب**ود« :بوروکراس**ی را می‌ت**وان در ق**الب مجم**وعه‌ای از ویژگی‌ه**ای ساختای و سازمانی فهمید». ‏چارچوب‌های «هنجاری» به بیان این مسأله می‌پردازند که چه شرایط یا ترتیباتی باید وجود داشته باشد ،تا اهداف مورد نظر بدس**ت آیند .چارچوب هنجاری ،به جای «چه هست»ها به «چه باید باشد»ها می‌پردازد. استفاده از مدل‌ها مدل‌های تصمیم‌گیری :گراهام آلیسون یکی از مهم‌ترین کارهایی* که درخصوص تحلیل تصمیم‌گیری به انجام رسیده ،کار گراهام آلیسون در مطالعه بحران موشکی کوبا ( )1962با عنوان ج*وهره تص*میم ( )1971اس*ت .این کت*اب از زم*ان انتش*ار یکی از کتاب‌ه*ای م*ورد مطالع*ه دانش*جویان رش*ته سیاستگذاری عمومی و رشته روابط بین‌الملل تبدیل گشته و جای خود را باز کرده است .تحقیق آلیس*ون در پی نش**ان دادن آنس**ت که چگونه «عینک‌های» مختلف ،تفاسیری بسیار گوناگون از حوادثی که جهان را تا مرز جنگ هسته‌ای کشاند ،عرضه می‌نمای**د .او عقیده دارد که ما این بحران را از خالل سه مدل یا از پشت سه عینک نظاره می‌کنیم: ‏بازیگر عقالنی :این عینک ،از منظر «دولت ملی» بر روی تصمیم‌گیری متمرکز می‌ش*ود و در خص*وص مس*ائلی مانن*د اه*داف، گزینه‌ها ،نتایج و انتخاب بحث می‌کند. ‏فرآیند سازمانی :عینک سازمانی بر روی سازمان‌هایی* که دولت ملی را تشکیل می‌دهند و چگ**ونگی برخ**ورد این س**ازمان‌ها ب**ا مسایل *،متمرکز می‌شود. ‏سیاست‌های دیوانی :این عینک بر دولت ملی چونان مجموعه‌ای تشکیل شده از بازیگران دارای اهداف ،منافع ،س**هام و مق**ام، متمرکز است و تصمیم‌گیری در چارچوبی از روابط قدرت و فرآیندهای دادوستد شکل می‌گیرد. 13 این عینک ،سه «برش» را در بحران‌ها ایجاد می‌کند که نشان‌دهنده آنست که ه**ر انگ**اره ،نس**خه‌ای متف**اوت از چ**رایی رخ دادن حوادث به آن شکلی که روی داده‌اند به دست می‌دهد .آنها چیزی بیش از زوایای ساده یک دیدگاه را بیان می‌کنند. انتخاب چارچوب یا لنز ،عرضه‌کننده «تعاریف گوناگو از وقایعی مشابه» و قضاوت‌های گوناگون در مورد آن‌چ*ه مهم اس*ت و آن‌چ*ه اهمیتی ندارد ،است( .همان.ص .)25 استعاره‌های سازمان F:گرت مورگان مورگان ( ،)1986مثالی متاخر از افرادی است که از چارچوب‌ها یا استعاره‌ها برای کشف و فهم سازمان‌ها بهره می‌گیرن**د .او ب**ر این نکته تأکید می‌ورزد که سازمان‌ها در آن واحد ،شامل چیزهای زیادی می‌شوند و با توجه به استعاره‌ای که به کار می‌گ**یریم ،فهم م**ا از سازمان‌ها به شکلی محسوس ،متفاوت خواهد بود. به پیشنهاد مورگان ،سازمان‌ها را می‌توانیم در اشکال زیر تصویر نماییم: ‏ماشین‌ها ‏موجودات زنده ‏مغزها ‏فرهنگ‌ها ‏نظام‌های سیاسی ‏جریان و تغییر ‏ابزارهای سلطه مدل‌های سازمان :بازار ،سلسله مراتب ،شبکهF یکی از چارچوب‌های متداول در مورد سازمان‌ها *،چارچوبی است که آنها را در قالب سه مدل بررسی می‌کند :بازار ،سلسله مراتب ی**ا دیوان‌ساالری و شبکه یا اجتماعات ،این مدل‌ها ،سه رهیافت مختلف برای مطالعه «هماهنگی اجتماعی» را ارایه می‌کند (تامپس**ون و دیگران 1991 ،ص .)2کلباچ* و الرمور ( )1993ترجیح می‌دهند از واژه «دیوانساالر» به جای سلسله مراتب و «اجتماع» ب**ه ج**ای مفهوم «شبکه» استفاده کنند .به باور آنها ،اصول سازمانی هر کدام از این مدل‌ها به قرار زیر است: ‏محرک‌ها و قیمت‌ها برای مدل بازار ‏قواعد ،اقتدار و سلسله مراتب برای مدل دیوانساالری ‏هنجارها ،ارزش‌ها ،نسبت‌ها و شبکه‌ها برای مدل اجتماع انتخاب و ارزیابی ما می‌توانیم میان نظریه‌های مختلف ،دست به انتخاب بزنیم و مبنای این انتخاب نیز ،آزمودن آنها با ش**واهد ی**ا تحقیق**ات تج**ربی است (موقعیت اثبات‌گرایی یا رفتارگرایی). همچنین می‌توانیم این بحث را پیش بکشیم که هیچ راهی برای انتخاب یک نظریه وجود ندارد و تم**ام نظریه‌ه**ا از این جهت ک**ه ساخته‌هایی اجتماعی هستند ،با یکدیگر برابرند (موقعیت نسبی‌گرایی). پاریس و رینولدز ( ،)1983نظریه انتخاب را به شکلی مطرح می‌کنند که این نظریه در کار تحلیل «ای**دئولوژی‌های عقالنی» اس**ت. این اصطالح ،دربردارنده این مفهوم است که نظریه‌ها ،چارچوب‌هایی از ارزش‌ها و اعتقادات هستند که ادع**ا دارن**د محص**ول ی**ک تحقیق عقالنی می‌باشند .به عقیده آنها ،مالک‌هایی که می‌توانیم با آنها یک نظریه را ارزیابی کنیم ،عبارتند از: انسجام همسازی ضرورت گرین وی و دیگران ( )1992 :214فهرستی مشابه از آن‌چه را که باید بررسی گردد مطرح می‌کنند: انسجام پیوستگی فراگیری مداقه از یک مدل ،می‌توانیم این پرسش‌ها را بپرسیم: آیا معنایی خاص را مطرح می‌کند؟ ‏ آیا دارای انسجام است؟ ‏ آیا با شواهد در دسترس ،همخوانی دارد؟ ‏ 14 تا چه اندازه از قابلیت تشریح برخوردار است؟ ‏ آیا ما را متقاعد می‌کند؟ آیا بر میزان فهم ما می‌افزاید؟ آیا چیزی متفاوت از آن‌چه دیگر نظریه‌های موجود می‌گویند ،به دست می‌دهد؟ ‏ انگاره‌های گم شده و پیدا شده :تغییر در نقاط تأکید و چارچوب‌های تحلیل سیاست‌ها نقطه تأکید «جهت‌گیری سیاستگذاری» طی سال‌ها ،چن**ان تغی**یر ک**رده ک**ه ام**روز ،همانن**د اغلب حوزه‌ه**ای تحقی**ق و آم**وزش دانشگاهی *،موضوع این علم ،بیش از گذشته از نظر روش‌شناسی و فلسفی ،متنوع و گوناگون گردیده است .از این رهگذر ،سه جنب**ه کلیدی از این رویکرد در حال تغییر درخصوص نظریه و عمل در حوزه تحلیل سیاست‌ها *،قابل بیان اس*ت -1« :ره*ایی از ش*یفتگی نسبت به رویکرد اثبات‌گرایی و رفتارگرایی -2شیفتگی نسبت به اندیشه‌ها و فنون مربوط به بازار و م*دیریت -3توس*عه م*دل‌های جدید فرآیند سیاستگذاری». رها شدن از شیفتگی نسبت به اثبات‌گرایی یادداشت‌های زمینه‌ای میراث روشنگری میراث روشنگری مفهومی است که از زمان نیوتن و بیکن و عصر روشنگری فرانسوی ،رایج بوده و حکایت* از آن دارد که چیزی ب**ه نام «حقیقت» می‌تواند به صورت تجربه درآید .در این طرز تفکر شناخت جهان به صورتی عینی و تغییر آن ،امکان‌پذیر بود. اثبات‌گرایی این جنبش با اگوست کنت ،فیلسوف فرانسوی ( )1798-1857آغاز گردید و پیش از آن در اندیشه‌های بیکن که اعتقاد داش**ت علم را می‌توان در امور انسانی به کار گرفت ،به چشم می‌خورد] .امر[ واقعی ،آن چیزی بود که می‌توانست موضوع تحقی*ق تج*ربی ق*رار گیرد .اثبات‌گرایی از تأثیری شگرف در توسعه علوم اجتماعی در سده‌های نوزدهم و بیستم میالدی برخوردار بود. اثبات‌گرایی منطقی در دهه ،1920گروهی از فالسفه در وین *،نظریه ،اثبات‌گرایی منطقی را مطرح نمودند .به باور آنها ،اعتقادات باید بر پایه چ**یزی بن**ا شود که بتوان آن را با روش تجربی به وجود آورد. اندیشه‌های کارل پوپر درخصوص آگاهی علمی و «جامعه باز» پایه‌گذار این اندیشه شد که سیاستگذاری در بهترین شرایط می‌توان**د به «مهندسی اجتماعی تدریجی» نزدیک شود .پوپر بر این باور بود که اساساً علم با ظرفیتی که برای آزمون نظریه‌ها داراست ،بیش از آن که به دنبال اثبات این نظریه‌ها باشد ،در پی ابطال‌پذیر بودن آنهاست. رویکرد «کوهن» برای فهم تغییر نظری در جریان آموزش افرادی غیردانشمند در تحقیقات علمی نظری و عملی ،رابطه میان نظریه ی**ا آرم**ان تحقی**ق و ک**ارکرد آن ،نظ**ر کوهن را به خود جلب نمود .کتاب او ،با عنوان «ساختار انقالب‌های علمی» ( )1962دارای تأثیری شگرف ب**ر این مس**اله ب**ود ک**ه مردم چگونه درباره نظریه‌ها و تغییرات نظری در تمامی موضوعات دانشگاهی سخن می‌گویند .سخن اصلی او این ب**ود ک**ه تم**امی نظریه‌ها« *،انگاره» هستند .جهت‌گیری مطالعه آگاهی از طریق نگریستن به این مطلب که چگونه چارچوب‌های اندیشیدن و تحقیق بر یک حوزه غالب می‌آیند و «علم معمولی» را به وجود می‌آورند ،امکان‌پذیر می‌شود .علم معمولی ،فکر و نح**وه نگریس**تن م**ا ب**ه مسائل را ساختاربندی می‌کند تا آن زمان که یک بحران ،ما را به سوی ترک چارچوب و حرکت به سوی انگ**اره‌ای دیگ**ر رهنم**ون شود. بنابراین از طریق تحلیل موارد زیر می‌توان به رشد آگاهی پی برد: انگارهF انقالب علم معمولی انگاره‌های تحقیق اگون جی ،گوبا ،انگاره گفتمان1990 ، اگون از چهار «انگاره» اصلی در کار تحقیق اجتماعی بحث می‌کند: اثبات‌گرایی مابعد اثبات‌گرایی نظریه انتقادی ساختگرایی 15 انگاره او به مقایسه* این موارد از چند زاویه می‌پردازد: الف) هستی‌شناسی آنها (آن‌چه به مثابه سرشت «واقعیت» در نظر گرفته می‌شود). ب) معرفت‌شناسی آنها (رابطه میان آگاهی و آگاه چیست). ج) روش‌شناسی آنها (چگونه باید به آگاهی دست یافت). اثبات‌گرایی .1واقعیت وجود دارد و از طریق قوانین علت و معلولی که آن را می‌شناسیم عمل می‌کند. .2تحقیق باید عاری از ارزش باشد. .3فرضیه‌ها باید از نظر تجربی به آزمون درآیند. مابعد اثبات‌گرایی واقعیت وجود دارد ،اما به تمام و کمال قابل فهم و تشریح نیست .حجم زیادی از علت‌ها و معلول‌ها وجود دارد. -1 عینیت ،پدیده‌ای مطلوب است ،اما نیاز به مجموعه‌ای انتقادی دارد. -2 در این جا نوعی انتقاد از تجربه‌گرایی و تأکید بر رویکردها ،نظریه و اکتشاف کیفی وجود دارد. -3 نظریه انتقادی واقعیت وجود دارد ،اما به تمام و کمال قابل فهم و تشریح نیست .حجم زیادی از علت‌ها و معلول‌ها وجود دارد. -1 ارزش‌ها ،واسطه تحقیق هستند. -2 پیشنهاد حذف آگاهی غلط و آسان‌سازی و مشارکت در تغییر شکل. -3 16 ساختگرایی واقعیت به مثابه ساخت‌های ذهنی موجودند و مربوط به همان کسانی هستند که بدان باور دارند. -1 آگاهی و دارنده آن به مثابه بخشی از یک وجود ذهنی محسوب می‌شوند .یافته‌ها *،محصول تعاملند. -2 شناسایی ،مقایسه* و توصیف ساخت‌های گوناگون موجود (هرمنوتیکی و دیالکتیکی). -3 شور و اشتیاق برای بازار و مدیریت از دهه 1960به این سو ،تحلیل سیاست‌ها و مدیریت ،ارتباط نزدیک بسیاری به یک**دیگر پی**دا کرده‌ان**د .در واق**ع از س**ال‌های این دوره ،یعنی دوره کندی – جانسون بود که تأثیر فزاینده فنون مدیریت در حکومت ظاهر گردید .طی س**ال‌های ده**ه ،1960نقط**ه تأکید تحلیل سیاست‌ها (با دلمشغولی عقالنی‌تر کردن دولت) و مطالعه فرآیند سیاستگذاری (با این دغدغه که سیاستگذاری عقالنی چیست و چه می‌تواند باشد) ،مسأله تصمیم‌گیری بود .به بیان دیگر ،چگونه تصمیمات گرفته می‌شوند (بوسیله ی**ک نخب**ه ،ب**ا روش کثرت‌گرایی ،عقالنی یا افزایشی) و چگونه تصمیم‌گیری به کمک استفاده از فنون جدید ،توسعه و بهبود می‌یابد. در دهه ،1960نقطه اصلی تأکید ،بدون شک بر مساله قدرت قرار گرفته بود .این مساله باعث می‌شد تا از یک سو ،مطالعه چگونگی گرفتن یک تصمیم بررسی شود و از سوی دیگر ،تأکید یاد شده به مثابه چارچوبی تلقی می‌شد که برگرفته از اعتقاد به افزایش توان و ظرفیت دولت برای انجام دادن کارها و حل مسائل بود. با این همه در دهه ،1970همگام با ظهور پدیده‌ای با عنوان دولت دارای «اضافه بار» و شکست در اجرای سیاست‌ها ،نقط**ه تأکی**د تحلیل‌ها ،تغییر نمود. با این همه ،در دهه ،1980تغییری بنیادین در این رویکردها ،تأثیری شکل‌دهنده بر سیاستگذاری عمومی در ح**وزه نظ**ری و عملی داشت این تأثیر به دو شکل ظاهر شد :نخست در شکل اقتصاد مبتنی بر انتخاب عمومی که اعتقاد داشت سیاستگذاری عم**ومی ب**ا دخالت دولت یا دستگاه دیوانی ،به جای آن‌که مسائل را حل کند ،آنها را بدتر می‌کند .سیاستگذاران با دخالت در بازار یا دادن قدرت بیش از اندازه به دیوان‌ساالران ،فقط کارها را خراب‌تر می‌کنند .این بحث ضد دولتی ،معروف‌ترین قهرمانان خود را در دولت ریگ**ان و تاچر می‌یافت *.اگرچه در میان دولت‌هایی گوناگون با زمینه‌هایی ایدئولوژیکی نیز مورد قبول قرار می‌گرفت (ن.ک مارتین.)1993 ، این تغییر در جهت‌گیری اقتصادی در زمینه انقالب‌های به اصطالح «عرضه‌ای» و «پولی» است که در آن دولت با حداقل ]دخ**الت در اقتصاد[ بهترین دولت بود و این عقیده که بازار در تصمیم‌گیری ،به مراتب کارآمدتر از دیوان‌ساالران و سیاستمداران ب**ود .ظه**ور نظریه انتخاب عمومی به منزله توجیه و نه توضیح دولت ابتر و گسترش بازار چنان بود ک**ه در دهه‌ه**ای 1980و 1990ب**ه ن**دای نظریه سیاستگذاری عمومی شیفته استفاده از مدل‌ها و فنون توسعه‌یافته* در بخش خصوصی برای تحلیل و اص**الح بخش عم**ومی شوند .بنابراین ،در کنار رشد رویکردهای بازار – محور نسبت به نقش دولت در زمینه جامعه و اقتصاد ،تغییر دیگری به س**وی نگ**اه به اداره امور عمومی به منزله مدیریت عمومی صورت گرفت. مراحل و چرخه‌ها :طراحی نقشه فرآیند سیاستگذاری به‌رغم وجود نوعی مشکل فزاینده در مورد چارچوب غ*الب* در تحلی**ل سیاس*ت‌ها ،تص**میم‌گیری عقالنی ،چرخ**ه سیاس*تگذاری ی*ا رویکرد مرحله‌ای ،همچنان به مثابه پایه‌ای برای تحلیل فرآیند سیاستگذاری و تحلیل برای فرآیند سیاستگذاری محس**وب می‌ش**ود. در دهه‌های 1970و ،1980مراحلی گوناگو ب**رای ط**راحی ی**ک نقش**ه از فرآین**د سیاس**تگذاری طی ش**د ک**ه در ش**کل 1-9ب**ه قالب‌بندی‌های آن می‌توان اشاره نمود. در اواخر دهه ،1970مفهوم چرخه سیاستگذاری در مجموعه‌ای از نوشته‌هایی* که می وایلداوسکی ،جمع‌آوری کرده بود بازبینی شد ( ،)1978این کتاب یک منبع اصلی برای آنانی محسوب می‌شود که خواهان بررسی عمیق‌تر این مفهوم هستند .در زیر ،به ب**رخی از چرخه‌هایی* که به کار شکل دادن به تحلیل فرآیند سیاستگذاری می‌آیند ،اشاره می‌کنیم. مراحل تعریف شده سیاست تصمیم اج.ای.سیمون ،رفتار اداری1947 ، ‏ هوش ‏ طراحی ‏ انتخاب ‏ اچ.دی.السول ،فرآیند تصمیم1956 ، هوش ‏ جلو رفتن ‏ تجویز ‏ 17 تقاضا ‏ کاربست ‏ پایان* ‏ ارزیابی ‏ آر.مک ،برنامه ریزی و نااطمینانی1971 ، تصمیم گرفتن برای تصمیم‌گیری ‏ قالب‌بندی جایگزین‌ها* و مالک‌ها ‏ تصمیم مناسب ‏ انجام ‏ تصحیح و اتمام ‏ آر.رز ،مقایسه* سیاستگذاری عمومی.1973 ، تشخیص عموم در نیاز به وجود یک سیاست. ‏ چگونه مسائل در تقویم مباحث عمومی جای می‌گیرد ‏ تقاضاها چگونه عرضه می‌شود ‏ شکل دولتی که درگیر سیاستگذاری است ‏ منابع و محدودیت‌ها ‏ تصمیمات سیاستگذاری ‏ چه چیزی در انتخاب‌های دولت تعیین‌کننده است ‏ انتخاب در بافت خود ‏ اجرا ‏ خروجی‌ها ‏ ارزیابی سیاست ‏ بازخورد ‏ دبلیو .جیکینز ،تحلیل سیاست‌ها :دیدگاهی سیاسی و سازمانی1978 ، آشنایی اطالعات مالحظه تصمیم اجرا ارزیابی پایان* بی.دبلیو.هاگ وود و ال.ای.گان ،تحلیل سیاست‌ها برای دنیای واقعی1984 ، تصمیم گرفتن برای تصمیم‌گیری (جست وجوی موضوع یا وضع کردن تقویم) تصمیم گرفتن برای چگونه تصمیم گرفتن (پاالیش موضوع) توصیف موضوع پیش‌بینی تعیین اهداف و ترجیحات تحلیل گزینه‌ها اجراء ،نمایش و کنترل سیاست ارزیابی و بازبینی نگهداری] ،تغییر[ جایگزینی و پایان* مدل «مرحله‌ای» یا «رویکرد متنی» (ناکامورا ،)1987 ،مدلی گریخته از بند انتقادگران نیست (اس**تون ،1989ناک**امورا ،1987 لیندبلوم و وودهاوس ،1993ساباتر و جنکینز – اسمیت .)1993انتقادگرانی که عقیده دارند این مدل ،دی**دگاهی مص**نوعی از 18 سیاستگذاری را مطرح می‌کند .انتقادگران بر این باورند که دنیای واقعی بسیار پیچیده بوده و از گام‌ه**ا ،مراح**ل و چرخه‌ه**ای روشن و شفاف درست نشده است .اندیشه تقسیم سیاستگذاری بدین ش**کل ،م**وجب اع**راق ف**راوان درب**اره سرش**ت عقالنی سیاستگذاری می‌شود و تصویری نادرست از فرآیندی را به دست می‌دهد که مانند یک تسمه نقاله که باید در یک انته**ای آن تقویم سیاستگذاری شکل گیرد و در انتهای دیگر اجرا و ارزیابی تحقق یابد .عمل نمی‌کند. از پنج نوع انتقاد عمده در خصوص رویکرد اکتشافی در انگاره کتاب یاد کرده‌اند: این رویکرد هیچ نوع تعریف سببی از حرکت سیاست‌ها از یک مرحله به مرحله دیگر بدست نمی‌دهد. قابل آزمون بر پایه تجربی نیست. ‏ ‏ ‏ این مدل ،سیاستگذاری را اساساً به صورت فرآین*د «ب*اال – پ*ایین» در نظ*ر می آورد و ب*ازیگرانی «خیاب*انی» و دیگ*ر بازیگران را به حساب نمی‌آورد. مفهوم چرخه سیاست ،دنیای واقعی سیاستگذاری را که درگیر سطوح مختلف دولت و چرخه‌ه**ای تعامل‌کن**ده اس**ت ،ب**ه فراموشی می‌سپارد. این مدل برای یک نگاه یکسان از تحلیل فرآیند سیاستگذاری و تحلی**ل (آگ**اهی ،اطالع**ات و تحقی**ق) ک**ه در فرآین**د سیاستگذاری به کار می‌رود ،فراهم نشده است .تحلیل سیاست‌ها فقط در مرحله «ارزیابی» شکل نمی‌گیرد. مقدمه تحلیل میانی (واژه «مزو» برگرفته از واژه یونانی «مزوس» به معنای وسط یا میانه) ،یک تحلیل میان‌برد یا پل‌گونه است که تأکی**د آن بر برقراری ارتباط میان توصیف مسأله ،تنظیم تقویم سیاستگذاری ،فرآیند تصمیم‌گیری و فرآیند اجرای سیاست‌هاس**ت .رویک**رد سیاستگذاری ،یک تحقیق مساله – محور است. تحلیل توصیف مساله و تنظیم تقویم سیاستگذاری منشاء یک سیاست در زمینه شناخت یک مساله است .این‌که چه چیزی یک مساله محسوب می‌شود و چگونه ی**ک مس**أله تعری**ف می‌گردد ،بستگی به شیوه‌ای دارد که سیاستگذاران به کمک آن به یک موضوع یا یک رخداد رج**وع می‌کنن**د .جیم**زای.ج**ونز این مساله را به زیبایی در عرصه مسایل اجتماعی بیان کرده است« :هرکس که برای نخستین بار به شناس**ایی ی**ک مس**اله اجتم**اعی می‌پردازد ،پایه‌گذار اولین واژگانی است که این مساله بعدها در آن واژگان مورد بحث قرار می‌گیرد( .جونز ،1971ص .)561 برای مثال ،زنجیره زیر را در نظر بگیرید: سیاست مساله موضوع (خانه‌های بیشتر) (بی‌خانمانی) (مردمی که در خیابان می‌خوابند) همه ما در مورد موضوع توافق داریم ،اما در مورد این که مساله واقعاً چیست و در نتیجه چه سیاستی باید دنبال شود ،توافقی نداریم. اگر با دیدن مردمی که در خیابان می‌خوابند ،مساله را به پدیده ولگردی ترجمه کنیم ،آن‌گاه پاس**خ آن سیاس**تی در ق**الب تق**ویت و اعمال قانون ظاهر خواهد شد .تحلیلگران اولیه مسایل اجتماعی ،به سادگی بر این ب**اور بودن**د ک**ه «حق**ایق ،خ**ود از خ**ود س**خن می‌گویند» :آشکار بودن یک مساله ،به اقدام برای «حل» آن منجر می‌شود .با این حال ،حقایق چیزهایی هستند ک**ه هرگ**ز درب**اره خود سخن نمی‌گویند ،بلکه نیازمند یک مفسر هستند .بعالوه ،ح**تی وق**تی ی**ک م**وقعیت تش**خیص داده ش**د ]ک**ه ن**وعی مس**اله است[ الزاماً به یک مساله عمومی تبدیل نمی‌شود؛ چنان‌که اصالح‌طلبان قرن نوزدهم آموختند ،یک مساله زمانی که ب**ر گروه‌ه**ای دیگر تاثیر گذارد و آنها را تهدید نماید ،در چارچوبی سیاسی قرار می‌گیرد. مسایل *،دربند اداراکات هستند و ادراکات نیز دربند ساخت‌ها و ویژگی اصلی مسایل سیاستگذاری در مقایسه با دیگ**ر ان**واع مس**ایل مانند ریاضیات یا فیزیک ،آنست که این مسایل دارای سرشتی کژ – تعریف هستند. تعریف یک مساله *،بخشی از آن مساله است. مشاهده و توصیف ،اشکالی از مشارکت ]در مساله[ هستند. تحلیل ،مشاهده ساده یک مساله نیست ،بلکه مشارکت در یک مساله است. مشکلی که در مورد مسایل «سیاستگذاری» وجود دارد ،ترکیبی از ]دو عامل[ پیچی**دگی و ک**ژ -تع*ریفی اس**ت .ب**ه گفت**ه س*یمون درخصوص مسایل کژ – تعریف شده (ن.ک ،)3-7-4این مسایل نیازمند حل‌کنندگانی هس**تند ک**ه در تعری**ف مس**ایل مش**ارکت جویند .اگرچه مسایل ،کژ – ساختار هستند ،اما دولت به شدت ساختارمند است .این حقیقت* بدان معناست که تمامی مس**ایل دارای زمینه‌ای سازمانی یا دولتی هستند که تأثیری عمده بر شیوه‌ای دارند که به کمک آن ،مسایل ساختارمند می‌شوند. 19 موضوعات عمومی در حای که کژ – ساختارند ،فاقد حد و مرزی روشن هستند ،یعنی نمی‌دانیم یک مساله از کجا آغ**از می‌ش**ود و مساله‌ای دیگر در کجا پایان می‌یابد .آنها با یکدیگر همپوشانی پی*دا ک*رده ،ب*ا یک*دیگر تالقی می‌کنن*د و ب*ه یک*دیگر ض*ربه وارد می‌نمایند. رویکردهای مسایل اجتماعی رویکرد اثباتی نگرانی از مسایل اجتماعی را که در قرن نوزدهم توسعه یافت *،می‌توان نش**انه آغ**از تحلی**ل ن**وین سیاس*ت‌ها در نظ**ر آورد] .در آن سالیان[ جریان روشنفکری به قالب‌بندی مجدد شرایط انسانی منتهی شده بود و مسایلی که انسان را در محاصره خود قرار داده بود، دیگر مسایلی گریز ناپذیر و گزیر ناپذیر تلقی نمی‌شد .عقیده بر این بود که به‌کارگیری هوش و آگاهی به ح**ل مس**ایل و پیش**رفت انسانیت منتهی می‌شود .فعالیت‌های اصالح‌طلبان اجتماعی و توسعه تحلیل‌های تجربی از مسایل اجتماعی ،مانند فقر ،کار کودک**ان*، بهداشت ،زندان و مانند آن ،بنیان‌های اثباتی تحقیق سیاستگذاری اجتماعی را ش**کل می‌داد .اص**الح‌گران اجتم**اعی دوره س**لطنت ملکه ویکتوریا ،عمیقاً به این اندیشه پای‌بند بودند که تولید آگاهی ،موتور پیشرفت است .حقایق *،نیروهای سیاسی قدرتمند بودند. حقایق ممکن است جانشینی برای اندیشه و عمل به شمار بردند .حقایق به جای آن‌که مقدمه‌ای برای سیاست‌ها باشند (چن**ان ک**ه اثبات‌گرایان از آن دفاع کردند) ،اغلب دنباله‌روی سیاست‌ها بوده و سیاست‌ها ن**یز در بس**یاری اوق**ات ،رابط**ه کمی ب**ا داده‌ه**ای در دسترس داشتند. مطالعه Fمسایل اجتماعی :رویکردهای جامعه‌شناختی جامعه‌شناسی مسایل اجتماعی نسخه مقابل این مفهوم که از مسایل به مثابه «حقایق عینی» ،یاد می‌کرد ،رویکرد کارکردگرا بود ک**ه مس**ایل را از اس**اس ،ن**وعی عدم کارکرد در جریان کارکرد روان یک جامعه به مثابه یک «سیستم» می‌دانست .از این نگاه ،مسایل با توجه ب**ه ریشه‌هایش**ان در شرایط اجتماعی« ،قابل تحلیل» بودند .سیاستگذاران با شناسایی شرایطی که منجر به عدم کارکرد می‌شد ،قادر بودند با «مس**ایل» آشکار یا پنهان *،ارتباط برقرار کنند. تعامل‌گرایی نمادینF این مکتبی بود که در فاصله دو جنگ ،در شیکاگو ظاهر گردید و از عمل‌گرایی جان دیویی ،ویلیام جیمز و جی.اچ.مید تغذیه می‌شد. بلوکر ( )1969 :2-6عقیده دارد که این رویکرد از سه فرضیه محورین تشکیل شده است: کنش انسان‌ها بر پایه معانی است که اشیاء برای آنها دارند. معانی ،نتیجه تعامل اجتماعی هستند. معانی از خالل یک فرایند تفسیری تغییر کرده و به کار برده می‌شوند. رویکرد تاریخ طبیعی در مورد مسایل اجتماعی ریچارد سی.فولر و ریچارد آر.مایرز« ،تاریخ طبیعی یک مسأله اجتماعی»1941 ، نویسندگان یادشده ،این دیدگاه را پذیرفته بودند که یک مسأله اجتماعی ،نوعی انحراف از یک هنجار اجتم**اعی م**ورد قب**ول عام**ه است و دارای دو بعد عینی و ذهنی است .بعد عینی ،قابل مشاهده است ،اما این حقیقت که بعد یاد شده امکان وجود دارد ،الزاماً ب**ه معنای وجود آن نیست و بدین ترتیب ،عوامل ذهنی وارد بازی می‌شوند. یک مساله از خالل سه مرحله ،جدا از یکدیگر عبور می‌کند: آگاهی ‏ تعیین سیاست ‏ اصالح ‏ جی.اچ.اس.بوسارد و مراحل چرخه حیات مسایل تشخیص مساله -1 بحث درباره جدی بودن آن -2 تالش برای اصالح -3 پیشنهادهایی مبنی بر این که مطالعه‌ای دقیق‌تر مورد نیاز است. -4 در این‌جا برخی تغییرات در افراد ،از میان افراد عالقه‌مند ایجاد می‌شود. -5 تأکید بر عوامل گسترده بنیادین -6 ارتباط با موردهای فردی -7 20 تغییری مجدد در افراد -8 برنامه تهیه شده به شیوه استقراء -9 پاالیش فنون مطالعه و عمل -10 پاالیش مفاهیم -11 تغییری مجدد در افراد -12 ن.ک بوسارد()1941 -13 آنتون ای.واس «ایدز ،بالیی در امریکا :نگاهی اجتماعی»1986 ، از مدل فولر و مایر برای کشف نحوه ساخت شرایط پزشکی /اجتماعی در دوره حاضر استفاده کرد. رویکرد پدیدار شناسی که از مکتب تعامل‌گرای نمادین منشعب شده بود. تاثیری مهم بر شکل‌گیری چارچوب «چرخه حیات» و بعد از آن ،بر نظریه‌ها و مدل‌های بسیار دیگری داشت. دهه :1970بلومر ،اسپکتور Fو کیت سوس در دهه ،1970هربرت بلومر ،مدل ساختگرای مسایل اجتماعی را توسعه بیشتری بخشید. به عقیده او ،یک مساله کشف نمی‌شود ،بلکه از خالل چرخه‌ای از توصیف ،حرکت می‌کند. ظهور یک مساله اجتماعی -1 مشروعیت مساله -2 بسیج برای عمل -3 شکل‌گیری یک طرح رسمی -4 اجرای طرح رسمی -5 مسایل و جنبش‌های اجتماعی :فمنیسم و سیاستگذاری عمومی الن بنپارت و امیلی استاپر« ،زن ،قدرت و سیاست» ،چاپ دوم1988 ، در این مجموعه از مقاالت ،نویسندگان مختلف به بحث درباره رابط**ه می**ان جنبش زن**ان و تق**ویم سیاس**تگذاری در ای**االت متحده ،دیگر کشورهای صنعتی و کشورهای در حال توسعه می‌پردازند .این بحث‌ها شامل رابطه زنان با سیاستگذاری عمومی، زنان و تولید ،تولید مثل و زنان و سیاستگذاری عمومی از نگاهی مقایسه‌ای هستند. در همین‌باره چارچوبی برای تحلیل سیاست‌ها که به کار فهم جایگاه سیاست‌های زنان (به وی**ژه در ای**االت متح**ده) می‌آی**د، طرح شده و متغیرهایی که بر تقویم سیاستگذاری تاثیر گذارده‌اند ،به شکل زیر تنظیم شده است: زیست محیطی ‏ سیستمی ‏ سیاسی ‏ ویژگی‌های سیاست‌ها ‏ جویس جلب و ماریون لیف پالی« ،زنان و گروه‌های ذی‌نفع سیاست»1979 ، نویسندگان این کتاب به تحلیل آن‌چه که به موفقیت موضوعات سیاستگذاری زنان می‌انجامد ،می‌پردازند .آنها در این زمینه از شش عامل یاد می‌کنند که براساس آن ،موضوعات ]یاد شده[: باید به شکلی گسترده مورد حمایت باشند. باید به اندازه کافی محدود باشند تا حمایت‌ها را از کف ندهند و مزاحم ارزش‌های حمایت‌کنندگان نشود. باید دارای یک شبکه سیاستگذاری مناسب باشند (ن.ک )2-10-2تا اطالعات و راه دستیابی ب**ه تص**میم‌گیران را ب**ه دس**ت بدهند. باید توان تبدیل شدن به مصالحه در طی فرآیند را داشته باشند. باید به شکلی افزایشی موفقیت را توصیف نمایند. باید موضوعی باشند که تمرکز آن ،نه بر روی تغییر نقش‌ها ،بلکه بر روی عدالت باشد. ام.اسکتور Fو جی.آی.کیت سوس ،ساخت مسایل اجتماعی1977 ، مرحله اول :گروه یا گروه‌هایی تالش می‌کنند تا وجود برخی شرایط را اعالم کرده و آن را شرایطی تهاجمی معرفی کنند. مرحله دوم :تشخیص ]و دیدگاه[ برخی سازمان‌ها *،موسسات و نهادها درباره مشروعیت این گروه یا گروه‌هاست. مرحله سوم :ظهور مجدد ادعاها و تقاضاهای یک یا چند گروه اصلی یا کسانی است که نارضایتی خ**ویش را از روش‌ه**ای موجود اعالم می‌کنند و هدف آنها ،برقراری ارتباط با شرایط مربوط است. 21 مرحله چهارم :رد شدن ]یک مورد[ از سوی گروه‌های شاکی و پاسخ نهاد و یا عدم کفایت پاس**خ ب**ه ادعاه**ا و تقاض**اها و گسترش فعالیت‌ها با هدف ایجاد موسساتی جایگزین ،موازی یا متفاوت در حکم پاسخی به رویه‌های مس**تقر ،از دیگ**ر م**وارد موجود در این مرحله است. :3-2-2رسانه‌ها و ساخت Fمسایل رسانه‌ها و ساخت مسایل ،نقش رسانه‌ها در فرآیند تقویم‌سازی سیاستگذاری ،همان‌گونه که هنشل می‌گوید ( 1990صص -32 ،)203عاملی مهم در ساخت مسایل تلقی می‌شود. بنابراین *،رسانه‌ها در حالی که در کار «تولید» اخبار هستند ،درگیر تولید مسایل نیز می‌شوند. یکی از نوشته‌های بسیار انتقادی در مورد نقش رسانه‌ها در «ساخت» رخ**دادها و بحران‌ه**ا ،در کاره**ای م**وری‌ادلمن ظ**اهر گردیده است (ن.ک .)2-9-2از نگاه او ،رسانه‌ها به جای آن‌که به روشن کردن مسایل اجتماعی بپردازند ،آنه**ا را ت**یره و ت**ار می‌کنند. افکار عمومی و سیاستگذاری عمومی متون کلیدی رابطه میان افکار عمومی و سیاستگذاری عمومی ،حوزه‌ای جذاب است که منابع قابل ت**وجهی ن**یز دارد .نقط**ه ش**روع در این مبحث با نوشته‌های لیپمن شکل می‌گیرد .السول برخالف بسیاری از تحلیل سیاست‌هایی که ما بعد السولی خوانده می‌ش**ود، عقیده داشت که افکار عمومی ،بخشی محورین از مطالعات سیاستگذاری محسوب می‌شود. .1-3-2افکار عمومی و تقویم‌های سیاستگذاری عمومی افکار عمومی ،مفهومی بود که با توسعه نهادهای سیاسی و اشکال مختلف گسترش آن ،تحول یافت .در قرن بیس**تم ،وی**ژگی اصلی تغییر شکل مفهومی افکار عمومی ،نوعی تمایل به اندازه‌گیری آن و حساب باز کردن بر تغییرات و تأثیرات آن بود .گان عقیده دارد که در چنین تحلیلی از رابطه میان افکار عمومی و سیاستگذاری ،فرد باید از سوابق تاریخی این مفهوم آگاه باشد. تنظیم تقویم سیاستگذاری Fو رسانه‌ها رابرت ان.مایر «دیروز گذشت ،این امروز است»1991 ، رابرت مایر در یک مطالعه موردی درخصوص سیاست‌های مربوط به مصرف‌کنندگان ،ب**ه بررس**ی نقش موض**وعات در تنظیم تقویم سیاستگذاری در قالب دو مدل می‌پردازد :مدل یک‌سویه (رسانه‌ها بر تقویم سیاس**تگذاری مص**رف‌کنندگان مرب**وط ب**ه دولت آمریکا تأثیر می‌گذارند) و مدل چند سویه (تقویم سیاستگذاری دولت بر پوشش رسانه‌ای و افکار عمومی تاثیر می‌گذارد). راجرز و دیرینگ بر این باورند که ما باید میان سه نوع تقویم ،تمایز قایل شویم :تقویم رسانه ،عموم و سیاست. چرخه‌های توجه به موضوع در زمینه این مفهوم که رسانه‌ها در تنظیم تقویم‌های موضوعی ،دارای نقش هستند ،اندیشه دیگری نیز در می**ان هس**ت و آن این‌که *،چرخه‌ای وجود دارد که موضوعات یاد شده در درون آن حرکت می‌کنند. 22 چرخه توجه به موضوع :مورد محیط زیست مدل داونز ()1972 مرحله :1متخصصان و سیاستگذاران مرحله پیش از مساله. مرحله :2کشف هشدار دهنده و هواداری با حرارت. مرحله :3تعیین هزینه‌ها و منفعت‌ها به دست سیاستگذاران و آگاهی عموم از این که هزینه پیشرفت چه اندازه خواهد بود. مرحله :4کاهش تمایل مردم به موضوع یا موضوعات. مرحله :5مرحله سکون یا مرحله پس از مساله. کاربرد مدل داونز به عقیده تیموتی اریوردن ،تقویم بر اثر چهار عامل کلیدی به حرکت درمی‌آید: رخدادها ‏ شخصیت‌ها ‏ گروه‌های فشار ‏ شکست نهادین ‏ ویلیام سلبری ،تقویم زیست محیطی1976 ، سلبری بر این باور است که کلید فهم شکل‌گیری تقویم ،رابطه میان موضوعات و نهادهاست .یک موضوع ،فقط زمانی اهمیت پیدا می‌کند که یک نهاد در درون نظام سیاسی ،با آن ارتباط یابد. نتیجه‌ اینکه: حوزه‌های سیاستگذاری دیگری غیر از محیط زیست با الگوی «چرخه‌ای» ،آن‌گونه که دانز بیان کرده بود ،تطابق دارد. نقطه اوج ]فراز[ در توجه به موضوعات توالی سازمانی نقطه‌های اوج فعالیت سازمانی با نقطه‌های اوج در «چرخه توجه به موضوع» همزمان می‌شوند. میان افکار عمومی و تغییر سازمانی ،نوعی ارتباط وجود دارد. پیترز و هاگ‌وود ،نوعی سطح تحلیل پیوند دهنده میان شکل‌گیری موضوعات و توجه عمومی و پاسخ دولت را در قالب* تغی**یر سازمانی مطرح ساخته‌اند. با توجه به طرح یک موضوع ،باید از سه عامل حمایت‌کننده اصلی یاد کرد :دیوان‌ساالری دولتی ،رسانه‌ها و اجتماع سیاستگذار. دستکاری سیاسی و ارایه سیاست جیمز.ام.پری ،سیاست Fجدید1968 ، کتاب «پری» جزء اولین مطالعاتی بود که به این نکته اشاره می‌کرد که فن**اوری ،در ح**ال تغی**یر دادن راهی اس**ت ک**ه از آن طریق ،سیاستمداران و سیاستگذاران در بازی سیاسی آمریکا ،نقش‌آفرینی می‌کنند. اشگنی چنین عقیده دارد که در آمریکا ،قدرت واقعی برای ساخت تقویم سیاستگذاری ،به سوی دستان مردان ستاد و مشاوران سیاسی که از آخرین فنون بازاریابی تجاری استفاده می‌کنند ،تغییر جهت می‌دهد. موضوعات قدیمی و جدید در تصویرسازی چنان‌که* برندان بروس ،یکی از مشاوران برجسته در زمینه تبیغات و ارتباطات ب**ه درس*تی اش**اره ک**رده اس**ت ،در روش**ی ک**ه سیاستمداران و دیگران تالش کرده‌اند تا از نمادها و تصویرها برای تأثیرگذاری بر احساسات عمومی استفاده کنند ،چیز تازه‌ای وجود ندارد .توسعه هنر و فن تصویرسازی ،به دوره‌های گذشته و آغاز نهادهای سیاسی بازمی‌گردد. آیا در مورد قدرت بازاریابی ،اغراق شده است؟F بروس ( )1992در این مورد پاسخ مثبت می‌دهد .او عقیده دارد تبلیغات ،فقط زمانی موثر است که مردم ،کاالها و منافع آنها را به یاد بیاورند. فرانکلین به عقیده او ،شهروندان در حال تبدیل شدن به تماشاچیانی صرف در ی**ک نظ**ام سیاس**ی هس**تند ک**ه بیش از پیش رسانه ساالر است. نظریه‌های کنترل تقویم سیاستگذاری شات اشنایدر :تعیین چیستی سیاست از نظر وی قدرت اصلی دولت ،قدرت مدیریت ی**ک منازع**ه پیش از ش**روع آن اس**ت و چش*م‌انداز و گس**تره ی**ک بح**ران را بازیگران فرادست در بازی سیاسی ،محدود و چارچوب‌بندی می‌کنند. 23 کاب و الدر :گسترش منازعه نقطه توجه کاب و الدر ،تحلیل مشارکت محدود و اهمیت دادن به این مساله بود که چگونه فرآیند تنظیم سیاس**تگذاری ،ی**ک سطح تحلیل ارتباط‌دهنده میان نظام اجتماعی به صورتی کلی و تصمیم‌گیری را فراهم می‌آورد .اما باید دید در مدل آنها ،یک موضوع چگونه به وجود می‌آید؟ جعل کردن به دست یکی از طرف‌های ستیزنده که معتقد است: ‏ جعل کردن یک موضوع برای دستیابی به منافع شخصی یا گروهی ‏ حوادث پیش‌بینی نشده ‏ عمل افراد ماهر ‏ «طرح‌های ماشه‌ای» داخلی و خارجی نیز وجود دارند که در مورد ظهور یک موضوع بحث می‌کنند: ماشه‌های داخلی ‏ بالیای طبیعی ‏ حوادث پیش‌بینی نشده بشری ‏ تغییرات فناوری ‏ عدم تعادل یا انحراف در توزیع منابع ‏ تغییرات اکولوژیکی ]بوم‌شناسی[ ‏ ماشه‌های خارجی ‏ وقوع جنگ ‏ اختراعات مربوط به فناوری تسلیحاتی ‏ منازعه بین‌المللی ‏ الگوهای تعهد جهانی ‏ کاب و الدر بر این باورند که استفاده موثر از نمادها در گسترش یک موضوع ،می‌تواند به پنج عامل مرتبط باشد: سابقه تاریخی ‏ کارآمدی یا میزان اعتبار ‏ اشباع نماد ‏ تقویت نماد ‏ فوریت و ضرورت یک نماد ‏ گونه‌‌شناسی موضوعات سیاستگذاری ویلسن ( )1973از مالک هزینه‌ها و منفعت‌ها استفاده می‌کند که ممکن است متمرکز یا متفرق باش**ند .موض**وعی ک**ه ممکن است منافعی بسیار متمرکز برای یک بخش کوچک از جامعه داشته باشد ،اما هزینه‌ه**ای آن بس*یار پراکن**ده و متف**رق اس**ت، بسیار متفاوت از چیزی است که آن را «بیشترین سعادت برای بیشترین افراد» می‌نامند. برای لوی ( ،)1964نوعی طبقه‌بندی موثر را که بر پایه سرشت توزیعی و تنظیمی موضوعات استوار است بیان می‌نماید (ن.ک ریپالی و فرانکین .)1983 * ،1980 ،لوی پیشنهاد می‌کند که موضوعات را می‌توان به صورت توزیعی ،تنظیمی و ب**از ت**وزیعی طبقه‌بندی نمود: موضوعات سیاست Fتوزیعی :توزیع منابع جدید موضوعات سیاست Fبازتوزیعی :تغییر توزیع منافع موجود موضوعات سیاست Fتنظیمی :تنظیم و کنترل فعالیت‌ها هاگ وود نیز چارچوبی را عرضه می‌کند که به مسدله هزینه‌ها و منفعت‌ها نظر دارد. کثرت‌گرایی ،تصمیم نگرفتن و بعد سوم قدرت رویکرد کثرت‌گرایی در سیاستگذاری عمومی ،در پی بیان آنست که بیان کند سیاستگذاری عمومی در نه**ایت نتیج**ه رق**ابتی آزاد میان اندیشه‌ها و منافع است. رویکرد سیستمی در مورد «تصمیم نگرفتن» با استفاده از مدل ایستن درخصوص فرآیند سیاستگذاری ،می‌توان گفت که برای حفظ و نگهداری «سیستم» ،تصفیه یا بیرون ریختن ورودی‌هایی که فاقد کارایی هستند یا سیستم را به «اضافه بار» مواجه می‌کنند ،ساز و کاره**ایی وج**ود دارد .در واق**ع، 24 ایستن ( )1965از این تنظیم‌کننده‌ها با عنوان‌ «دری**ان» ی*اد می‌کن*د ک*ه این دربان‌ه**ا در ک**ار ج*دا ک*ردن و ب*یرون ریختن تقاضاهای بیش از حد یا غیرقابل قبول از سیستم هستند. تصمیم نگرفتن در رویکردهای مارکسیستی و نو کثرت‌گرایی «نیکالس المن» از یک نگاه متفاوت نوکثرت‌گرایی عقیده دارد« :اگر ما سیستم‌ها را به پدیده‌هایی بس**ته و خ**ود – م**راقب تعریف کنیم ،آن‌گاه مفهوم چنین انحرافی را می‌توان در حکم فرآیندی تلقی ک**رد ک**ه در آن ،تغی**یر ب**ه ج**ای آن‌ک**ه نتیج**ه ورودی‌ها یا تأثیرات محیطی باشد ،محصول یک منطق درونی است» قدرت در سه بعد چارچوب لوکس تفاوت‌های موجود میان دیدگاه‌های «کثرت‌گرا»« ،عدم تصمیم‌گیری» و دیدگاه ل**وکس در خص**وص این‌ک *ه* چگون**ه توزی**ع قدرت ،شکل‌‌دهنده موضوعات و تقویم‌های سیاستگذاری عمومی است ،به صورت زیر خالصه می‌شود (بر اساس نوشته لوکس 1974ص .)25 مدل کثرت‌گرا (تک بعدی) روش :رفتاری تأکید بر تحلیل: الف .رفتار ب .تصمیم‌گیری ج .موضوعات کلیدی د .منازعه‌ای که قابل مشاهده است. هـ .منافع و ترجیحاتی ذهنی که در یک مشارکت سیاسی باز قابل مشاهده است. مدل نبود تصمیم‌گیری (دو بعدی) روش :رفتاری انتقادی تأکید بر تحلیل: الف .تصمیم‌گیری و عدم تصمیم‌گیری ب .موضوعات و موضوعات بالقوه ج .منازعات آشکار و پنهان قابل مشاهده د .منافع ذهنی که به واسطه ترجیحات و نارضایتی‌ها از سیاست‌ها ،آشکار می‌شوند. لوکس (سه بعدی) روش :ضدرفتاری افراطی تمرکز بر تحلیل: الف .کنترل تصمیمات و تقویم ،اما نه از طریق تصمیمات ب .موضوعات و موضوعات بالقوه ج .منازعه مشهود و پنهان د .منافع واقعی ذهنی. جی.گاونتا قدرت و بی‌قدرتی ،آرامش و شورش در دره آپاالچی1980 ، گاونتا ،طبقه‌بندی دیگری را از سه بعد قدرت به عمل آورده است( .تصویر )2-13 25 رویکردهای نو مارکسیستی و انتقادی نظریه‌های عمیق نظریه‌های عمیق ،همنوا با بچراک ،باراتز و لوکس ،این مساله را مطرح می‌کنند که اعمال قدرت در توص*یف مس**ایل و تنظیم تقویم‌های سیاستگذاری ،چیزی است که در سطحی عمیق‌تر از آن‌چه ممکن است به صورت س**طحی ی**ا قطعی دی**ده ش**ود، صورت می‌گیرد. منابع رویکردهای عمیق استیالء ]هژمونی[ :گرامشی و قدرت نامرئی به گفته گرامشی ،قدرت طبقه حاکم ،زیرکانه‌تر از سلطه فیزیکی یک طبقه ب**ه طبق**ه دیگ**ر ب**ود .طبق**ه ح**اکم دارای ن**وعی «استیال» یا هژمونی بر فرآیندهای فکری حکومت‌شوندگان بود. استیوارت کلگ و دیوید دانکرلی ،سازمان ،طبقه و کنترل»1980 ، سازمان ها جعبه‌هایی* سیاه نیستند که صرفا ورودی‌ها را از بیرون دریافت کنند ،بلکه ابزارهای کن**ترل اجتم**اعی ،اقتص**ادی و سیاسی محسوب می‌شوند .سازمان‌ها *،به جای آن‌که فرآیند تقاضاها را باز تولید نمایند ،به بازتولید سلطه طبقاتی می‌پردازند. مکتب Fفرانکفورت و نظریه انتقادی احتماال یورگن هابرماس مهم‌ترین نظریه‌پرداز انتقادی در زمینه سیاس**تگذاری عم**ومی اس**ت .از منظ**ر کاره**ای هابرم**اس، فرآیندی که به کمک آن ،مسایل تعریف شده و تقویم سیاستگذاری عمومی تنظیم می‌شوند ،باید دریافتی عمیق‌تر از کنترل و دستکاری‌هایی که در جامعه سرمایه‌داری به نفع حفظ مشروعیت دولت عمل می‌کنند ،فهمیده شود .راه چاره از نظر او ،توس**عه «موقعیت‌های گفت‌وگوی آرمانی» است. فراسوی ساختارگرایی فرانسوی :فوکو ،دانایی و قدرت رابطه میان دانایی و قدرت ،موضوع محورین یکی از بانفوذترین اندیشه‌گران عصر جدید ،یعنی میشل فوکو اس**ت .نوش**ته‌های او ،دانشجویان رشته علوم سیاسی را به سمت تحلیل شبکه‌های «فیزیک ذره‌ای قدرت» که نه در مراکز قدرت ،بلکه در دانایی ]آگاهی[ وجود دارد ،هدایت می‌کند .او نشان می‌دهد که چگونه نهادهای انضباطی برای فهم رابطه ق**درت در جامع**ه م**درن، نقشی محورین را بازی می‌کنند. سطوح تحلیل پیوندی از نگاه بن سان ،سیاستگذاری را می‌توان پدیده‌ای که در بافت بخش‌های سیاستگذار اتفاق می‌افتد ،تلقی کرد و از «خوشه» یا مجموعه‌ای از سازمان‌ها که از طریق روابط منابع – وابستگی به یکدیگر مرتبط هستند ،تشکیل یافته است. چرخشی جدلی نقطه تأکید رویکرد «جدلی» ،مطالعه این پرسش است که چگونه زبان ،راهی را که ما به کمک آن جهان را ب**رای خ**ود معن**ا می‌کنیم ،شکل می‌بخشد. اعتماد و متخصصان آنتونی گیدنز ،پیامدهای مدرنیته1990 ، اعتماد کردن به دانایی متخصصان از نظر «گیدنز» ،نوعی «دادو ستد» با مدرنیته و نشانه‌ای از روشی است ک**ه ض**من آن – در فرهنگ‌های مدرن – اعتماد در نظام‌های تجریدی از جای خود خارج شده است. اتاق‌های اندیشه دهه‌های 1970و ،1980دوره‌های پرثمر برای کارهای مربوط به اتاق‌های اندیشه ب**ود و یکی از دالی**ل آن ،این ب**ود ک**ه در شرایط اقتصادی و اجتماعی حاکم در آن دوره ،سیاستگذاران و دیگران ،نیازمند اندیشه‌ها و سیاست‌های جدید بودند. اندیشه‌ها چگونه تأثیر می‌گذارند؟ چهار رویکرد رویکرد هال در مدل هال ،اندیشه‌ها مهم هستند .برای آن‌که یک اندیشه به مثابه یک سیاست مورد قبول ق**رار گ**یرد ،بای**د ب**ه خ**وبی ب**ا شرایط اقتصادی موجود همخوانی داشته باشد و باید چنین به نظر رسد که به سود منافع سیاسی حاکم است و از نظ**ر واژگ**ان دیوانی و اداری نیز باید پدیده‌ای امکان‌پذیر باشد. رویکرد کوتز و کوالندر :سه مدل از چگونگی گسترش اندیشه‌ها کوتز و کوالندر« ،رواج اندیشه‌های اقتصادی» سه مدل را دلیل در رواج این اندیشه‌ها ارایه می‌کنند مدل بیماری واگیردار .1 26 مدل مکان بازاری .2 مدل نظریه اطالعات .3 رویکردهای «شبکه» و «اجتماع» درخصوص سیاست اندیشه‌ها هاس بر این باورست که «اجتماعات معرفی» از حرفه‌ای‌هایی تشکیل شده است که دارای «تعهدی مشترک نس**بت ب**ه ی**ک مدل تصادفی مشترک و مجموعه‌ای مشترک از ارزش‌های سیاس**ی» هس**تند .م**یزان م**وفقیت این اجتماع**ات در قبوالن**دن اندیشه‌هایشان* به دو عامل بستگی دارد: ادعای درستی ]مدل[ باید بیش از ادعاهای دیگر برای تصمیم‌گیران سیاسی حاکم متقاعدکننده باشد -2 .اتحادی موف**ق -1 باید با ائتالف سیاسی حاکم بوجد آید. حرفه‌گرایی به مثابه یک «زبان» الفین و یانگ عقیده دارند که «حرفه‌ای‌گرایی» ،نوعی «ویژگی» فردی نیست ،بلکه زبانی است ک*ه ض*من آن ،اف*راد از ادعاه*ایی* خاص پشتیبانی می‌کنند. استعاره به مثابه Fتحلیل اغلب اوقات ،استعاره جانشین مفهوم‌سازی مناسب از یک پدیده می‌گردد .مسایل اغلب بدون آن‌که به اندازه کافی *،مفهوم‌سازی شده یا در مورد آنها اندیشیده شده باشد ،در تقویم تصمیم‌گیری ظاهر می‌گردند. 27 زبان و قدرت جورج ارول و سیاست Fزبان او در کتاب « ،»1984دنیایی را به تصویر می‌کشد که در آن ،صاحبان قدرت یا همان «برادر بزرگ» ،به این ضرورت پی می‌برند که باید ساختار زبان را تغییر داد و «گفتاری جدید» به وجود آورد که هدف آن نه تنها ایجاد واسطه‌ای برای بیان دیدگاه کالن و عادات ذهنی ...بلکه ناممکن ساختن دیگر اشکال اندیشیدن ]درخصوص موضوعی با کالم خاص[ است. ادلمن :واژه‌هایی که موفق می‌شوند و سیاست‌هایی که شکست می‌خورند کار اصلی تحلیل سیاست‌ها از نظر ادلمن ،تخریب مباحثات سیاستگذاری و شفاف‌سازی افسانه‌ها و نمادهایی است که سیاستگذاران به نفع خویش به کار می‌گیرند. شبکه‌ها ،جریان‌ها ،ائتالف‌های حامی و تعادل مقطعی شبکه‌ها و اجتماعات به باور ریچاردسن ،دو بعد اصلی شیوه سیاستگذاری عبارتست از: شیوه پیش‌بینی (تمایل به پیش‌بینی مسایل) یا شیوه واکنشی (تمایل به واکنش نشان دادن در مقابل* رخدادها و شرایطی ‏ که پدید می‌آیند). شیوه اجماع‌جویانه* (تمایل به تصمیم‌گیری از خالل ایجاد توافق میان جناح‌های دارای منفعت) یا شیوه‌ای ک*ه قص*د دارد ‏ تصمیمات را بر جامعه تحمیل نماید. شبکه‌های سیاستگذاری رادردز چنین عقیده دارد که باید ساختارهای وابستگی درون شبکه‌های سیاستگذاری را م*ورد تحقی*ق ق*رار دهیم و تف*اوت و تن*وع اصلی شبکه‌ها در سطح مرکزی و محلی ،شامل شبکه‌های حرفه‌ای ،دولت محلی و تولیدکننده و نحوه تعامل آنها ب**ا دولت مرک**زی را شناسایی نمایید. شبکه‌ها و اجتماعات اجتماعات سیاستگذار در جایی* رشد می‌کنند که دولت برای اجرای سیاس*ت‌ها ،نیازمن**د ی**اری گروه‌ه**ای دارای من**ابع زی**اد اس**ت. شبکه‌های موضوعی در عرصه‌های کم‌اهمیت‌تر یا در جایی* که مخالفت سیاسی در سطحی باالتر وجود دارد ،رشد می‌کنند. مایکل ام.اتکینسون و ویلیام دی.کلمن« .شبکه‌های سیاستگذار F،اجتماعFFات سیاسFFتگذار Fو مسFFاله حکFFومتF کردن»1992 ، نویسندگان این کتاب ،به بازبینی و ارزیابی نوشته‌های مربوط به «شبکه» می‌پردازند .آنها بر این باورند که رویکرد شبکه‌ای تالش**ی مهم برای فهم فرآیند سیاستگذاری به شیوه‌ای است که ما را تا ورای مدل‌های دیوانی – سیاسی پیش می‌برد. جریان سیاستگذاری به بیان کینگدان ،فرآیند تنظیم تقویم سیاستگذاری را می‌توان متشکل از سه جریان متمایز و جدا از یکدیگر تص**ور نم**ود :مس**ایل، سیاست‌ها (خط مشی) و سیاست! جریان سیاسی تق*ویم دول**تی را تنظیم می‌کن**د ،در حالی‌ک**ه جری**ان سیاس**تگذاری ،ش**کل‌دهنده راه‌های جایگزین* است. 28 جریان مساله جریان مساله *،از مسایلی تشکیل‌ شده است که سیاستگذاران دولتی ،توجه خود را ب**ر روی آنه**ا متمرک**ز می‌س**ازد و این در مقاب**ل مسایلی است که آنها را به دست فراموشی می‌سپارند .به عقیده کینگدان ،سه نوع سازوکار وجود دارد که مسایل را در معرض توج**ه سیاستگذاران قرار می‌دهد: شاخص‌ها ‏ رخدادها ‏ بازخورد ‏ جریان سیاستگذاری کینگدان ،جریان سیاستگذاری را در قالب اصطالح «س**وپ ابت**دایی» بررس**ی می‌کن**د و بش**دت ب**ر نظریه‌ه**ای داوکی**نز و دیگ**ر نویسندگان متاخر درخصوص تکامل تأکید می‌نماید .از این منظر ،اندیشه‌ها از این س*و ب*ه آن س*و در حرکتن**د ،ب**ا یک**دیگر مقابل**ه می‌کنند و با هم ترکیب می‌شوند. جریان سیاسی جریان سیاسی به شکلی کام ً ال جدا از دیگر جریان‌ها* عمل می‌کند و ممکن است به کار تعیین موقعیت موضوعات موجود در تق**ویم سیاستگذاری بیاید .این جریان از چند عامل تشکیل شده است: حالت* ملی ‏ نیروهای سیاسی سازمان‌یافته ‏ دولت ‏ اجماع‌سازی ‏ چارچوب ائتالف حامی سایاتیر عقیده دارد که ما نیازمند طراحی نظریه‌ای فراگیرتر و آزمودنی‌تر از فرآیند سیاستگذاری هستم .نظ**ریه‌ای ک**ه بتوان**د تغی**یر سیاست‌ها را پیش‌بینی نماید. ساباتیر پیشنهاد می‌کند که به جای رویکرد سنتی مثلث آهنین در عل*وم سیاس*ی و چرخ*ه سیاس*تگذاری م*ورد عالق*ه تحلیلگ*ران سیاست‌ها ،باید فرآیند سیاستگذاری را در قالب زیرسیستم‌های سیاستگذاری (تصویر )2-18مفهوم‌سازی نماییم. سطح سیاستگذاری در حال گسترش به سوی بازیگرانی است که از نظرگاه رسمی ،نه در ک**ار سیاس**تگذاری موج**ود ،بلک**ه در ک**ار اجرای سیاست‌ها می‌باشند. زیرسیستم سیاستگذاری ،از شماری «ائتالف‌های حامی» تشکیل شده اس*ت ک*ه از نظ*ر اعتق**ادات و من*ابع ب**ا یک**دیگر متفاوتن**د. اعتقادات ائتالف‌های حامی* را آن‌گونه که در تصویر 2-20آمده ،می‌توان در قالب نوعی سلسله مراتب مورد توجه قرار داد. مدل قابل آزمون در نوشته ساباتیر و جنکینز – اسمیت ( ،)1993شماری از فرضیه‌ها در قالب مطالع**اتی کیفی و کمی م**ورد آزم**ون ق**رار گرفته‌ان**د. مجموعه اصلی این فرضیه‌ها ،شامل دو عرصه می‌شود :رفتار بازیگران در زیرسیستم و آموزش سیاست محور. 29 مدل تعادل مقطعی از حوزه زیست‌شناسی ،بوم گارتنر و جونز این مساله را مورد توجه قرار داده‌اند که تغییر در تقویم سیاستگذاری ،به بهترین ش**کلی در قالب اصطالح «تعادل مقطعی» فهمیده می‌ش**ود .از این نگ**اه ،فرآین**د سیاس**تگذاری را می‌ت**وان این‌گون**ه تص**ور ک**رد ک**ه دارای دوره‌هایی طوالنی از ثبات است که در میان آن ،دوره‌هایی از بی‌ثباتی و تغییرات عمده در سیاستگذاری به وجود می‌آید؛ اما از دنیای رایانه‌ها و با توجه به بنظریه «سایمون» ،آنها پیشنهاد می‌کنند که انسان‌ها دارای توان محدودی برای پردازش اطالعات هستند. تحلیل حد و مرزها در اقتصاد کالن ،مرز (یا حد) امکان تولید ،مفهومی است که برای طراحی ترکیب کاالها و خدمات تولید شده با منابعی مح**دود ،ب**ه کار می‌رود. اقتصادهای بازار آزاد ،در سطح پایین‌تری از کاالهای عمومی و سطحی باالتر از کاالهای خصوصی عمل می‌کنند و در بخش اعظم قرن بیستم ،این کاالهای عمومی بیشتر در قالب* هزینه‌های دفاعی بوده است. اگر دولتی دچار کمبود پول شود ،می‌تواند اسکناس بیشتری منتشر کند که در این صورت بخش عرضه معادله ،نظم انتخاب عمومی را دچار مشکل می‌سازد و در طرف تقاضا نیز ،مسأله بدتر خواهد شد. سیاستگذاری به مثابه پدیده‌ای ثانویه یکی از مکاتب اندیشه‌ای بر آنست که سیاستگذاری ،پدیده‌ای ثانویه است ،یعنی بیش از آن که فرآیند سیاسی ،آن را تعیین کند ،ب**ه کمک شرایط بنیادین به وجود می‌آید. هافربرت ،استعاره «قیف» را در مورد فرآیند سیاستگذاری به کار می‌گیرد :در بخش بزرگتر قیف ،عوامل تعیین‌کنن**ده کلی**دی وج**ود دارند و در ته قیف ،موسسات و نخبگان ،کار تصفیه و واسطه‌گری این نیروه*ا را ب**ا ه*دف ش**کل دادن ب**ه خ*روجی سیاس*تگذاری برعهده دارند. رای‌دهندگان ،احزاب و سیاستگذاری منافع شخصی مبتنی بر ارزیابی فعالیت‌های اقتصادی (در گذشته ،حال و آینده) است و نه منافع شخصی مبتنی ب**ر پ**ول جی**بی! ب**ا توجه به تحقیقات مربوط به ارتباط میان شرایط اقتصادی و رأی‌دهندگی ،روشن است که فهم چگ**ونگی ک**ارکرد اقتص**اد ،ت**أثیری عمده بر چارچوب‌های بافتی که در درون آن ،ترجیح موضوعات با انتخاب‌کنندگان است ،برجای می‌گذارد. دان‌لوی از چهار استراتژی اصلی که احزاب سیاسی حاکم برای شکل دادن به ترجیحات به کار می‌برند ،یاد می‌کند: مهندسی اجتماعی طرفداران ‏ تنظیم نسبیت‌های اجتماعی ‏ مدیریت بافت ‏ دستکاری نهادین ‏ احزاب غیرحاکم نیز به پیشنهاد او با چهار انتخاب مواجه هستند: شکل دادن به ترجیحات رأی‌دهندگان ‏ سرمایه‌گذاری بر روی تنش‌های اجتماعی ‏ دستکاری مشترک نهادین ‏ تنظیم تقویم سیاستگذاری ‏ نهادگرایی جامعه‌شناختی مارچ و اولسن بر این اعتقادند که نهادها ،به وجود آورنده مولفه‌های مهمی هستند که قالب‌بندی مس**ایل و تص**میمات در درون آن صورت می‌پذیرد. نهادگرایی ،انتخاب عقالنی و سیاستگذاری Fعمومی «موقعیت‌های تصمیم» از سه جنبه تشکیل شده‌اند: جنبش‌های نهادین ‏ رخدادهای مربوط به موضوعات موردنظر ‏ اجتماعی که در ]تولید[ نتایج ،سهمی دارد. ‏ نهادگرایی سیاسی موضوع استقالل و خودمختاری نهادها و موسسات از فشارها و تقاضاهای خارجی ]بیرونی[ ،موضوع اصلی نهادگرایی سیاسی است. مطالعه یادشده ،عرصه‌کننده مدلی است که در آن ،نتایج سیاست‌ها را مح**دودیت‌های نه**ادی و اس**نادات تص**میم‌گیری نظام‌ه**ای سیاسی تعیین می‌کنند. 30 با این حال ،این مطالعات موردی نشان می‌دهند که تأثیر نهادها در واقع ،بسیار پیچی**ده‌تر از چ**یزی اس**ت ک**ه این م**دل پیش**نهاد می‌کند. جهانی شدن و جهان‌گرایی جهانی شدن زندگی اجتماعی جهان تبدیل به یک نظام اجتماعی بزرگ شده است و این مساله *،محصول رشد وابستگی‌های متقابلی است که امروزه ب**ر همگ**ان تأثیر گذارده است ...اصطالح عمومی که برای اشاره به وابس*تگی‌های متقاب*ل فزاین*ده در جامع*ه جه*انی ب*ه کارگرفت*ه می‌ش*ود، «جهانی شدن» است .به بیان دیگر ،زندگی ما به شکلی فزاینده ،تحت تاثیر فعالیت‌ها و حوادثی است که در ج**ایی* دورت**ر از ب**افتی اجتماعی که فعالیت‌های روزمره ما در آن اتفاق می‌افتد ،رخ می‌دهند. گیدنز از سه عامل اصلی در جهان‌گرایی یاد می‌کند: همکاری‌های میان‌ دولتی ‏ همگرایی اقتصادی رو به رشد ‏ جهانی شدن ارتباط رسانه‌ها ‏ او همچنین سه نظریه را برای تشریح این فرآیند بیان می‌نماید: امپریالیسم و امپریالیسم نو ‏ وابستگی ‏ نظام جهانی ‏ ویژگی‌های سیاست جهانی مک گراو (مک‌گراو و لویس )1992عقیده دارد که سیاست جهانی دارای پنج ویژگی متمایز است: پیچیدگی و تنوع الگوی تعامل شدید نفوذ پذیری ملت – کشور تغییر سریع و آبشاری شکنندگی نظم و حکومت کردن سیاست جهانی *،ضعیف‌تر و شکننده‌تر از سیاست‌های ملی است .از نظر گاه ملی ،این مساله بدان معناست که تق**ویم سیاس**تگذاری، ممکن است چهره‌ای «جهانی‌تر» داشته باشد ،اما شیوه‌های اجرایی «محلی‌تر» باشند .جرج مدلسکی ( ،)1974این روابط جدید را در قالب مدل الیه‌های کیک بیان می‌کند و از سه الیه جهانی ،ملی و محلی یاد می‌نماید. سیلویا وودبای و مارتا ال.کوتام؛ در حال تغییر :سیاست Fجهانی از 1991 ،1945 نویسندگان بر این باورند که دوره پس از جنگ را می‌توان تحت سه نوع چارچوب تقویمی مورد توجه قرار داد: جهانی ‏ ‏ شرق – غرب ‏ شمال – جنوب جهانی شدن و تصمیم‌گیری ملی بحث‌های جهانی شدن در باالترین حد خود ،ما را به این باور فرا می‌خواند که عمر ملت – کش**ور در حکم ب**افتی ک**ه تقویم‌ه**ای سیاستگذاری در درون آن ،قالب‌بندی می‌شوند ،به پایان رسیده است. بنابراین *،در این جا شاهد وجود نوعی تنش هستیم .این تنش میان لبریز شدن مسایل در سطح جهانی ،یعنی جایی که موضوعات و شیوه تعریف آنها با دیگر موضوعات مرتبط شده و در پی تراوش و رخنه به دیگر موض**وعات اس**ت و واقعیت حف**ظ ح**اکمیت* ملی، وجود دارد. 31

31,000 تومان